关于学案导学的研修报告

关于学案导学的研修报告—'引言“学案导学”课题研究开始实施有很长时间多了，“学案导学” 教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学 生的自学能力，提高教学效益。现在大多数教师的课堂都

多媒体和学案导学

结合现代化教学手段，进一步完善我校学案导学教学模式我校的《学案导学》式高效率课堂教学模式的宗旨，不是让学生通过做大量的作业，增加学生负担，来仅仅提高学生的学习成绩。而是让学生通过老师的引导，自觉掌握一

实施“学案导学”的认识和思考

实施“学案导学”的认识和思考 一、 “学案导学”的内涵 “学案”是指教师依据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案，是教师用以帮助学生掌握教材内容、沟通学

学案导学实施办法

文峰中学高中部“学案导学”课堂教学模式实施办法（试行）一、 指导思想：以“先学后教、以教导学、以学促教、以学定教、当堂训练” 为理念，以学案为载体，以教师调控为手段，注重学法指导和学习能力培养，充

学案导学教学模式

“学案导学”课堂教学模式的构建作者：佚名 文章来源：王圣东荐  更新时间：2005-11-8 16:08:05  “学案导学”教学模式的总体思路为：突出落实学生的主体地位，体现主体参与意识和自主发展的

学案导学教学模式

“学案导学”课堂教学模式的构建作者：佚名 文章来源：王圣东荐  更新时间：2005-11-8 16:08:05  “学案导学”教学模式的总体思路为：突出落实学生的主体地位，体现主体参与意识和自主发展的

《无机非金属材料的主角硅》学案导学式教学设计初探

《无机非金属材料的主角---硅》学案导学式教学设计初探一、教案背景：　　1、面向学生： 　　2、学科：化学 　　3、课时：1 课时 　　4、学生课前准备：（1）收集含硅的物质并在课堂上展示

《无机非金属材料的主角硅》学案导学式教学设计初探

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精编高中化学学案导学研究

高中化学“学案导学”研究摘要：新课程改革着重强调重视学生在学习过程中的主体作用，大力提倡“先学后教”的教学理念，该种教学理念的提倡打破了以往教师教完之后再组织学生学习的思维定式，学案导学就是在这样的教

六环节学案导学

“六环节学案导学”课堂教学模式是我县在学习、借鉴全国名校江苏东庐中学、山东杜朗口中学、江苏洋思中学等学校的先进课改经验的基础上，结合我县中学教学实际加以总结、提炼而成的，目的是从尊重学生的地位入手，调

学案导学实施的反思

学案导学实施的反思 学案导学实施的反思 摘要：所谓学案导学，就是教师在准备教案的同时，根据本节课知识的特点，学生的认知水平和认知规律设计编写的，供学生预习、上课、复习及教师教学之用的导学材料。它是涵盖

2024年“学案导学”学习心得体会

2024年“学案导学”学习心得体会通过参加“学案导学”学习活动，我深刻体会到了学案对于提升学习效果的重要性。在学习过程中，充分利用学案导学方法，不仅能够提高学习的效率，还能够培养自主学习和解决问题的能