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小学生教育-小学家访记录表
小学家访记录表班级 家访老师时间学生姓名家长姓名联系电话家访形式备注家庭住址学生平时表现家访目的家访记录家访心得
教师家访记录表-经典通用
教师家访记录表家访教师任教学科家访对象班级家访时间家庭住址家访目的家访过程家长 的建 议和 要求教师 给家 长的 建议开学第一课一一主题班会教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学
家访记录表(精选5篇)[修改版]
第一篇:家访记录表家访记录表家访目的:该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流
家访记录表表格
教师家访活动记录表单位: 填表时间:年月曰教师姓名学生姓名年级.班级家长(监护人)姓名联系电话学生家J法地址学生基本情况学生家庭情况家访要点家长建议备注家访记录入(签字):家长签字(上门家访):学校
小学生家访记录(15篇)
小学生家访记录Q5篇)小学生家访记录(15篇)小学生家访记录1家访目的:交流学生的学习状况家访过程:.与家长见面,互相认识;.询问学生在家的各方面的表现;.向家长说明孩子在校的学习状况;.教师与家长携
学生家访记录表
小学家访记录学生姓名班级家访时间家访老师家访对象家访形式家庭住址联系方式家访目的家访内容家长对学校、老师的意见及建议老师对家长的建议
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小学家访记录表班级: 教师姓名: 家访时间家访地点学生姓名家庭情况家访原因主要内容家长反馈意见家访时间家访地点学生姓名家庭情况家访原因主要内容家长反馈意见
辍学学生家访记录内容
辍学学生家访记录内容 辍学学生家访记录内容 为了随时、准确了解和掌握学生在校与在家的学习和生活情况、思想和行为动态,密切学校与家庭、老师与家长间的相互联系,使学校教育与家庭教育的信息快速传递、相互配合
小学生家访记录内容3篇
小学生家访记录内容3篇小学生家访记录内容1家访对象:四(2) xxx参加家访人员:3人家访具体时间:XX月XX日家访目的:不愿和教师作深层次的交流,只是一言不发, 并且只要一批评他,就会掉眼泪。所以为
幼儿园大班家访记录
幼儿园大班家访记录 篇一:大班下学期家访记录表 平潭流水幼儿园家访记录表 平潭流水幼儿园家访记录表 平潭流水幼儿园家访记录表 平潭流水幼儿园家访记录表 平潭流水幼儿园
一年级学生家访记录内容
一年级学生家访记录内容 家访时间:xx.3.26 地点:家 家访对象:李德龙 家访过程:李德龙是个性格比较内向的孩子,平时不爱说话,课堂上不主动回答问题,但是特别听话,对此我利用课余时间,到他家里跟他
贫困学生家访记录
贫困学生家访记录 贫困学生家访记录 导语:家访,是家庭访问的简称,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。以下是贫困学生家访记录的内容,希望大家喜欢