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五年级小学生家访记录表

五 年级 五 班家访记录学生姓名刘伟超家访时间2014.3家访形式面谈学生在校表现:孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩良好,上课能积极回答问题,但是孩子有时很贪玩,好做小动作,学习上显得不自信

小学生家访记录案例

小学生家访记录案例 小学生家访记录案例   家访是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。下面给大家带来小学生家访记录案例,欢迎大家阅读。   学生:xx

留守学生家访记录表

留守学生家访记录表    班级: 家访老师: 姓名   性别   年龄  性格特点   体质状况  兴趣爱好 监护人姓名、电话 家庭住址  父母姓名、  地

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困难学生家访记录内容 家访对象: 舒镨 家访原因:这名学生与别的学生“与众不同”:人很聪明,但入学后却无心学习,上课时总是很随便,管不住自己,总是大错不犯,小错不断。但在他身上我也发现了一些优点:如乐

困难学生家访记录

困难学生家访记录家访对象: 舒镨家访原因:这名学生与别的学生“与众不同”:人很聪明,但入学后却无心学习,上课时总是很随便,管不住自己,总是大错不犯,小错不断。但在他身上我也发现了一些优点:如乐于助人,

对优秀学生的家访记录

对优秀学生的家访记录 对优秀学生的家访记录   导语:作为教师、班主任的我,要教育好学生,先要了解学生、关心学生,关注学生的生存状态。以下是为大家分享的对优秀学生的家访记录,欢迎阅读参考。   星期六

一年级学生家访记录

学生在校表现:该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极答复以下 问题,但是这孩子却非常的粗心,受到一点打击就会掉眼泪,内心对比脆弱。家访内容:(学生在家学习、生活等情况:)该生在家尊

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贫困家庭学生家访记录表家访时间:家访教师姓名受访学生姓名受访家长姓名家访地址受访学生家庭基本情况家访要点家长对学校、教师的建讲和建议年月日记录人:徐敏苏雅班级苏培盛联系电话这名学生与其他学生“与众不

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2021年幼儿园家访记录表(大中小班)幼儿园家访记录表幼JIM名班级访阿归访丽^家长拄名工作单位母亲母亲家庭住址联系电话纨1国本情况 在园韧1(顺助初彝好)溺 期的i磷家长建议家长签字:年 月日改善如

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初中学生家访记录内容篇一:小学教师家访记录内容小学教师家访记录内容家访记录:该生在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。家访记

小学生家访记录1

汝集小学四丙班寒假家访记录访谈人:李泽学生姓名袁佳乐家访时间家访形式面谈学生在校表现:   该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却非常的粗心,受到一点打击

初一学生家访记录内容

初一学生家访记录内容 初一学生家访记录内容 学生姓名: 倪俊杰 家访时间1年3月1日 参加家访人员: 刘正红 家访对象:该生爸爸 家访内容记录: 学习上缺乏自觉性,作业比较马虎,所以成绩不理想。特别是