《琵琶行》课件(最新)

- - 《琵琶行》PPT课件(最新) - 琵琶行是唐代诗人白居易的作品，通过诗歌描写了一个美丽的故事，融入了丰富的文化内涵和艺术表现。本课件将带您深入探索

琵琶行教案

合同编号：__________甲方（授权方）：__________乙方（受让方）：__________鉴于甲方拥有“琵琶行优秀教案”的著作权，为充分发挥该教案的学术价值和教育意义，甲乙双方经友好协商

琵琶行文学短评800字

琵琶行文学短评 800 字  先用“转轴拨弦三两声”一句写校弦试音，接着就赞叹“未成曲调先有情”，突出了一个“情”字。“弦弦掩抑声声思”以下六句，总写“初为《霓裳》后《六幺》”的弹奏过程，其中既用“低

琵琶行教案1：《琵琶行》教学设计

《琵琶行》教学设计一、 教学目标使学生了解《琵琶行》的创作背景和历史地位；让学生通过学习《琵琶行》的内容，理解中国古代文学的风格特点；通过学习《琵琶行》的乐曲，学习古代音乐欣赏的方法，提高音乐素养。二

高中课文《琵琶行》教案教学设计

高中课文《琵琶行》教案教学设计 　　 　　【教学目标】 　　 　　1.赏析作者描写音乐的高超技巧; 　　 　　2.学习运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法; 　　 　　3.理解作品的思想感情,

《琵琶行》教案复习

教案《琵琶行》优秀教案复习一、引言1.1设计意图1.1.1通过复习《琵琶行》这篇经典文学作品，帮助学生巩固已学的知识，提高他们的文学素养。1.1.2激发学生对古代文学的兴趣，培养他们对中国传统文化的

统编版高中语文新教材必修（上）白居易《琵琶行并序》课公开课获奖教案教学设计

教案统编版高中语文新教材必修（上）白居易《琵琶行并序》优质课公开课获奖教案教学设计一、引言1.1设计意图通过引入对《琵琶行并序》的背景介绍，激发学生的兴趣，引发学生对诗歌的探究欲望。1.1.1细节说

高中课文琵琶行教案设计

教案高中课文《琵琶行》教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《琵琶行》这首古诗，激发学生对古代文学的兴趣。1.1.2让学生了解《琵琶行》的背景和作者白居易的生平和创作风格。1.1.3通过引

琵琶行白居易教案

教案琵琶行白居易教案一、引言1.1背景介绍：介绍白居易的生平及其在文学史上的地位。1.1.1白居易（772-846），字乐天，唐代著名诗人，与杜甫、王维并称“唐代三大诗人”。1.1.2他的诗歌主张“

琵琶行之音乐描写教案

教案琵琶行之音乐描写教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍琵琶的起源和发展历程。1.1.2说明《琵琶行》在音乐史上的地位和影响。1.1.3阐述本教案的目的是让学生通过学习《琵琶行》的音乐描写，提

《琵琶行》课程教案

本教案主要以《琵琶行》一课为主要内容，探讨该课程在传统文化教育中的重要性和教学方法。该课程主要通过对古老的文化传统进行填鸭式教学，一方面可以提高学生的文化素养，另一方面也可以在教学内容中传递道德思想。

琵琶行并序教案

合同编号：__________鉴于甲方拥有“琵琶行并序经典教案”的版权，乙方希望获得该教案的授权使用，经双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。第一条授权范围1.1甲方授权乙方在_________