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跨学科操场上教案:将体育与其他学科结合,提升学生的综合素质

操场是学生放松身心的地方,也是他们日常锻炼体育的场所。而在传统的教学模式下,体育教育往往与其他学科难以联系起来,没能得到充分的发挥。在这种情况下,跨学科操场上教案的出现成为了一次有益的尝试。跨学科操场

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小学体育学科专业知识优秀试题

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初三年级体育学科第一周理论课教案

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小学语文学科综合学习能力评价表(低)

小学语文学科综合学习能力评价表(低)评价评价内容评价标准状态水平描述自评组评师评态度 情感参与养成1.积极参加语文学习和实践活动。   2.语文学习活动中有一定的自信心。       3.学习认真,有

普通全国高中各学科核心素养一览表

普通高中各学科核心素养一览表——节选分享自网络/教育部即将颁布《高中新课标标准》新增学科核心素养及质量标准学科核心素养具体表述数学(6)数学抽象数学抽象是指舍去事物的一切物理属性,得到数学研究对象的思

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2022年学科德育:基于教学实践的思索学科德育渗透

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