《学记》

《学记》【简介】　　《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。《学记》文

学记读书笔记 5000字

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广州研学记作文800字

广州研学记作文800字 在这赤日炎炎的暑假，我参加了学校组织的研学旅行，目的地是广州。 我们从上海登上了去广州的列车，虽然坐火车大约需要20个小时，但由于我们基本上都是第一次集体出游，大

《学记》原文及白话解另附评注

《学记》原文发虑宪，求善良，足以謏(sǒu,小有声音)闻，不足以动众；就贤体远，足以动众，未足以化（教化）民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！玉不琢，不成器；人不学，不知道（"道"：古今异义，指儒家之道

2021年读《学记》心得体会

读《学记》心得体会 读《学记》心得体会 《学记》是古代汉民族典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期，它系统及全面地总结和概括了先秦汉民族的教育经验，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育

《学记》学习体会

《学记》学习体会《学记》是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，是中国最早的关于教育的论文。书中在总结先秦儒家教学经验基础上提出的教学原理，教学原则与方法，以及尊师重道的思想，对中国教育学和心理学

读了礼记学记的体会

读了礼记学记的体会篇一：礼记学记学后感　　礼记学记读后感 《礼记.学记》主要讲述了教育制度，教学内容和教学方法等等，其中让我印象最深的是这么一段话：大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不陵节而

浅析《学记》的教师观

浅析《学记》的教师观 【摘要】《学记》认为，君子以至整个社会都应尊师，“师严”才能“道尊”，“道尊”民才“知敬学”；学生必须“亲师”，“亲师”才能“博习”，“亲师”才能“安其学”；教师要有一定

学记三则

- 学记三则 - 《礼记》 - 一、关于《礼记》 - 《礼记》，是中国古代一部重要的典章制度书籍，主要记录了秦汉以前儒家的有关

学记中的教育思想

《学记》中的教育思想西南大学 李俊《学记》是《礼记》中的一篇，写作于战国晚期，一般认为它是由思孟学派孟轲的学生乐正克所著，它不仅是中国古代也是世界上最早的一篇论述教育教学的论著。《学记》全文1229个

读《学记》有感

读《学记》有感 xx市府新小学袁田甜  《学记》中明确提出了“师严而道尊”的思想。  一方面，《学记》高度评价了教师的作用，认为“能为师，然后能为长；能为长，然后能为君。故师也者

精选读学记的心得体会

读《学记》的心得体会 中华可考历史三千多年，我国最早的教育家可追溯到春秋孔子身上。而后教育经历了漫长的发展过程，直到近代西方才产生了独立的真正意义上的教育学。而随着西方教育学的传入和影响，中国教