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浅谈班主任工作中的细节管理

浅谈班主任工作中的细节管理 王爷府蒙古族中学 张亚丽[摘要]班主任是学校发展的中坚力量。各班主任将“细节教育”理念渗透到各班，建设特色班级，

班主任工作职责及量化管理

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任职期班主任工作年限证明三篇

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实习生班主任工作记录

实习生班主任工作记录　　作为一名班主任，感觉责任重大。很多实习班主任都喜欢通过对日常工作进展记录来安排工作。下面是的实习生班主任工作记录，以供大家阅读。　　一、实习班主任日常工作记录：　　我于9月5日

班主任工作规范与管理策略课件

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班主任工作汇报：班主任工作刍议

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班主任工作档案

＿＿　　学年度班主任工作档案年　级：＿＿＿＿班　别：＿＿＿＿班主任：＿＿＿＿班主任工作职责1、班主任首先要有三热爱思想：热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱自己的学生。这是做好班主任工作的前提和关键。

中学班主任工作管理制度

中学‎班主‎任工‎作管‎理制‎度‎第‎一章‎总则‎ ‎一‎、班‎主任‎是班‎集体‎的组‎织者‎和教‎育者‎，是‎学校‎实施‎素质‎教育‎及对‎学生‎进行‎日常‎教育‎和管‎理的‎主要‎力量‎，班‎主

小学班主任工作管理[修改版]

第一篇：小学班主任工作管理小学班主任工作管理 泗水高峪寺台小学在素质教育的21世纪，如何培养学生的创新精神和实践能力等综合素养，尽快适应社会发展的需要，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪