腾讯文库搜索-学院班主任工作管理暂行办法
小学班主任工作常规管理考核表
小学班主任工作常规管理考核表 作为班主任,其工作的好坏,在某些方面对职业教育的质量和效果起着不可无视的作用;与之相联络的班主任工作的考核评价直接影响着班主任工作的质量,关系到班主任队伍的建立。班主
班主任工作研讨会:提高教学质量与管理水平
班主任工作研讨会:提高教学质量与管理水平班主任工作研讨会:提高教学质量与管理水平班主任是学校教育管理中非常重要的一环,他不仅需要全面、深入地对学生进行教育,还需要对班级的事务进行组织、管理和协调。为了
素质教育下的班主任工作管理(徐宇)
素质教育下的班主任工作管理铁岭市西丰县安民镇中心小学 徐宇 【摘 要】 实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。素质教育已成为当前教育教学改革的主旋律,而班主
学校班主任工作实施办法模版
学校班主任工作实施办法模版第一章 总则第一条 为了规范学校班主任的工作,切实提高班主任的责任心和工作能力,促进学生成长和健康发展,制定本办法。第二条 学校班主任工作实施办法适用于全体学校班主任,包括
班主任工作证明材料
班主任工作证明材料 班主任工作证明材料1(678字) 邓江同志自9月参加教育工作以来,一直担任小学班主任工作。从9月到7在达县黄都乡桥英村担任班主任,9月至7月在黄都乡初中部担任班主任,由于班级管理
班主任工作实践总结与深化班级管理的思考
班主任工作实践总结与深化班级管理的思考班主任工作实践总结与深化班级管理的思考随着教育信息化的普及和教育改革的不断深入,班主任的工作任务和责任越来越重,要求班主任具有更高的综合素质和更深入的教育理论知识
小学班主任工作与后进生管理
小学班主任工作与后进生管理 摘要:小学教育 管理工作,一般都由班主任教师来全面负责。一个班级内的学生总体情况各异,相对而言,后进生的情况较为复杂,也需要班主任教师花费更多的时间和精力。后进生不等同于
班主任工作管理经验
班主任工作管理经验 班主任工作管理经验 作为幼儿园班主任,工作是身兼两职的:是管好班集体的管理者;是教好班里孩子的教育者。班主任必须和配班教师共同密切配合,形成和力才能完成保教任务完成“教书育人”,的
班主任工作目标管理责任书
班主任工作目标管理责任书 班主任工作目标管理责任书 班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者,是学校联系学生、家长以及社会的纽带和桥梁,是学校对学生实施教育和管理的主体和骨干力量。为了落实班级工
中学班主任工作管理条例
XXXX中学班主任工作管理条例第一章 班主任的地位、作用与岗位设置第一条 为进一步调动班主任工作的积极性,规范、加 强班主任工作,根据《中学班主任工作的暂行规定》,结合 我校实际,制定本条例。第二条班
2月份班主任工作心得体会
2月份班主任工作心得体会
班主任工作评价制度
班主任工作评价制度 班主任是学校学生教育教学活动的直接组织者和领导者。班主任在对于培养人才做好德育工作起着主导作用,为了更进一步地加强和改善德育工作,提高和开展班主任的素质能力,促进学生教育管理工作,