学高为师身正为范——读《班主任专业基本功》有感

学高为师身正为范——读《班主任专业基本功》有感 学高为师 身正为范 ——读《专业基本功》有感 著名家雅斯贝尔斯说过：“教育的本质是心灵的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一

7学高为师身正为范——读《班主任专业基本功》有感

学高为师身正为范——读《班主任专业基本功》有感 学高为师身正为范  ——读《班主任专业基本功》有感  著名教育家雅斯贝尔斯说过。“教育的本质是心灵的教育，是一棵树摇动另一棵树，一

精选学高为师身正为范读班主任专业基本功有感

学高为师 身正为范——读《班主任专业基本功》有感 学高为师身正为范 ——读《班主任专业基本功》有感 著名教育家雅斯贝尔斯说过。“教育的本质是心灵的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵

学高为师,身正为范

谈谈对“学高为师，身正为范”的理解我对“学高为师，身正为范”这句话有着深刻地理解。这简短八个字，概括出教师风范。古人云：“德为才之帅，才为德之资。”以下谈谈我个人的四点见解:第一，教师的一举一动、一言

师德演讲稿：学高为师身正为范

师德演讲稿：学高为师身正为范 师德演讲稿：学高为师身正为范1　　大家好：今天我演讲的题目是《学高为师，身正为范》“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要特别强调“廉洁从教”，我们每位

浅谈对学高为师-身正为范的理解

浅谈对“学高为师，身正为范”的理解“学高为师，身正为范。”是著名教育家陶行知先生的名言，从中可见学乃教育之基础，德乃教育之本源。而从字义上可以简单理解为：教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传

心得体会：学高为师身正为范

心得体会：学高为师 身正为范　　著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样

学高为师,身正为范

“为师之道，端品为先，学高为师，身正为范”陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛。有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力，所以‘学高’太重要了。”也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂

学高为师身正为范师德演讲稿

学高为师，身正为范 师德演讲稿　　记得还是在师大念大学的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志

师德学习体会《学高为师，身正为范》

师德学习体会《学高为师，身正为范》今天，我又和孩子们一起学习〈〈放飞蜻蜓〉〉这篇文 章，教育家陶行知先生的伟大形象不由得又一次浮现在眼前。 二十多年前，我踏进师范学校的大门，陶先生提出的“学高 为师，

师爱为魂 学高为师 身正为范

师爱为魂 学高为师 身正为范 　　所谓师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表，都是必须

学高为师身正为范

学高为师身正为范学高为师 身正为范 教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良