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宁夏中卫市七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲导学案2无答案新版新人教版

撒哈拉以南的非洲学习目标理解本区以初级产品的生产和出口为主的单一商品经济及面临的人口、粮食、干旱和荒漠化问题。学习重点1.以初级产品的生产和出口为主的单一商品经济 2.资源 — 环境问题在撒哈拉以南的

宁夏中卫市七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲导学案1无答案新版新人教版通用

撒哈拉以南的非洲学习目标1、据图说出撒哈拉以南非洲的位置范围及主要的国家。 2、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡,了解非洲黑人的原始居住地分布与自然环境、外来移民的关系。 3、知道本区的地形、气候

吉林省通化市外国语中学七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲导学案2无答案新版新人教版

《撒哈拉以南的非洲》课题撒哈拉以南的非洲课型引领型课时2课标解读运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。导学目标1、了解本区丰富的自然资源,了解以生产初级产品为主的经济的形成和

宁夏中卫市七年级地理下册8.3撒哈拉以南的非洲第1课时学案无答案新版新人教版2

撒哈拉以南的非洲课题第一节 撒哈拉以南的非洲课型新授课导学目标1、据图说出撒哈拉以南非洲的位置范围及主要的国家。 2、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡,了解非洲黑人的原始居住地分布与自然环境、外来

2020学年七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲导学案无答案新人教版

第三节 撒哈拉以南的非洲学习目标识记 l.本区的地理位置和范围;马达加斯加岛、几内亚湾、好望角 2.高原为主的地形;东非高原、南非高原、乞力马扎罗山、刚果盆地、刚果河、撒哈拉沙漠3.尼日利亚、科特迪

山西省长治八中七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲第1课时导学案无答案新人教版

第八章 第三节 撒哈拉以南的非洲(第1课时)【学习目标】在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围,读图了解该地区的地理位置 的特点。2、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。【教学重难点】 在

吉林省通化市外国语中学七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲导学案1无答案新版新人教版

《撒哈拉以南的非洲》课题撒哈拉以南的非洲课型引领型课时2课标解读运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。导学目标1、引领学生掌握撒哈拉以南的非洲的地理位置和自然环境。2、引领学生了解撒哈拉以南的非洲

吉林省通化市外国语中学七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲学案2无答案新版新人教版

撒哈拉以南的非洲》学习目标:1、了解本区丰富的自然资源,了解以生产初级产品为主的经济的形成和后果,通过实例寻找和认识本区各国摆脱贫困的出路。2、认识本区人口和粮食、干旱和荒漠化问题的严重性,通过分析理

七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲一课三练达标闯关新版新人教版

撒哈拉以南的非洲一课三练 达标闯关       读图完成1、2题。1.由图可知,撒哈拉以南非洲大部分位于 (  )A.北温带 B.南温带 C.热带 D.寒带2.图中,甲地所在的海域是 

2020春七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南非洲学案无答案新版新人教版

第三节 撒哈拉以南的非洲:黑种人的故乡 学习目标:1、说出撒哈拉以南非洲的位置:赤道穿越中部,位于热带;临印度洋、大西洋。2、知道本区以热带气候为主的特点。3、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。了

山西省长治八中七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲第2课时导学案无答案新人教版

第八章 第三节 撒哈拉以南的非洲(第2课时)【学习目标】 1、了解撒哈拉以南的非洲经济发展特点,以及经济发展与自然资源的关系 2、说出撒哈拉以南的非洲地区经济存在问题及解决措施 3、了解撒哈拉以南的非

吉林省通化市外国语中学七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲学案1无答案新版新人教版

《撒哈拉以南的非洲》学习目标:1、掌握撒哈拉以南的非洲的地理位置和自然环境。2、了解撒哈拉以南的非洲是以黑种人为主的地区。3、运用图片等资料,描述撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗。学习过程: 【预