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小学数学三年级《认识“几分几”》教学设计教案
认识“几分之几”一、教课目标1.在认识几分之一的基础上让学生认识几分之几;帮助学生建立几分之几的看法,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较同分母分数的大小。2.经过小组合作学习活动,培育学生
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人类对细菌和真菌的利用教学设计
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海南省红十字事业2010—2014年发展规划(草 案)今后五年,是我省加快建设国际旅游岛的关键阶段,也是我省红十字会深化改革、加快发展的有利时期。我们要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想统领红十字
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