守株待兔的老农夫教案

人民教育出版社小学四年级上册第二单元 《守株待兔的老农夫》教学设计 授课教师：解颖梅教学目标：知识与技能：学习歌曲《守

守株待兔教案

守株待兔设计意图：本寓言以一个小故事来说明一个深刻的道理，是学生们喜闻乐见的一种体载。教学中我抓住课文篇幅短小、内容生动有趣的特点，引导学生结合课文的插图，抓住理解重点词句，分析人物的言谈举止和心理活

大班语言教案《守株待兔》

大班语言教案《守株待兔》【活动目标】1、认识株、兔，理解守株待兔的含义，知道不劳而获是不会成功的。2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。【活动准备】

中班语言教案及教学反思《守株待兔》

中班语言教案及教学反思《守株待兔》活动目标：1、观察画面，推测判断人物的心理状态，乐意用较连贯的语句在集体面前讲述画面内容。2、初步理解作品内容，知道只有辛勤的付出才会有收获的道理。3、通过语言表达和

幼儿园大班语言《守株待兔》教案

教案幼儿园大班语言《守株待兔》教案一、引言1.1设计背景1.1.1为了让幼儿理解勤劳和侥幸的差别，我们选择了《守株待兔》这个故事。1.1.3通过这个故事，让幼儿认识到只有付出努力，才能获得回报。二、

中班语言教案及教学反思《守株待兔》

中班语言教案及教学反思《守株待兔》_中班端午节语言教案及反思 活动目标： 1、理解蜗牛微笑的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。 2、懂得不管力大小，懂得可以关怀别人，给人以欢乐。

幼儿园大班语言教案《守株待兔》

幼儿园大班语言教案《守株待兔》教案主题：守株待兔教学目标：1. 听懂并理解《守株待兔》这个故事。2. 掌握故事中的关键词汇和表达方式。3. 能够复述故事内容。4. 培养幼儿的阅读理解能力。教学准备：1

《守株待兔》幼儿园教案

《守株待兔》幼儿园教案 　　1、认识“株、兔”，理解“守株待兔”的含义，知道“不劳而获是不会成功的”。 　　2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。 　　3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收

《守株待兔》教学教案

教案《守株待兔》教学教案一、引言1.1背景介绍：《守株待兔》是一则中国古代寓言故事，讲述了一个农夫偶然得到了一只撞死在树根上的兔子，从此便放弃耕作，每天守在树根旁等待兔子自己撞死，最终饿死的故事。1

《守株待兔》教案3篇

《守株待兔》教案3篇《守株待兔》教案篇1【活动目标】1、认识株、兔，理解守株待兔的含义，知道不劳而获是不会成功的。2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收

三年级语文下册守株待兔教案

教案三年级语文下册《守株待兔》教案一、引言1.1导入：通过一个有趣的谜语引起学生对《守株待兔》故事的兴趣。1.2说明：本节课学生将学习《守株待兔》这个寓言故事，通过故事让学生理解其中的道理。1.3目

守株待兔教案及说课稿通用

《守株待兔》教案及说课稿篇一：《守株待兔》说课稿56 《守株待兔》说课稿 南充市和平路小学周娥 一、 教材简析 “人生多少哲理,尽在寓言中”。著名作家严文井老先生对寓言曾做过绝妙的比喻，他说：“寓言是