安全人机工程试题

安全人机工程试题第一节单选题：1、机械设计者应该保证当机械发生故障时不出危险，这种安全措施称为（ ）。 A. 机器安全布置 B. 机械定位安全 C.机械失效安全 D. 机器安全

安全人机工程试题含答案

1．人机工程学的发展大致经历了这样的一个过程，即：（　）。A．以人类为中心——以机械为中心——人机系统环境协调——以系统为中心B．以机械为中心——以系统为中心——以人类为中心——人机系统环境协调

安全人机工程试题

安全人机工程试题 1.作业者在疲劳状态下继续作业，立即可能发生的直接后果是使工作效率下降、____，并且会使作业者作业后的恢复期延长。A.易患职业病B.事故率上升C.企业经济效益降低D.企业

什么是安全人机工程

什么是安全人机工程 　　安全人机工程是研究人、机械、环境三者之间的相互关系，探讨如何使机械、环境符合人的形态学、生理学、心理学方面的特性，使人、机械、环境相互协调，以求达到人的能力与作业活动要求相适应

安全人机工程复习试题

一、填空题(本题30分)在垂直于声波传播方向上，单位时间内通过单位面积的平均声能，称为 声强，用I表示，单位为W/m2。当显示器不是为了记录准确的读数，而是为了对机器的运行状态作出定性显示时，选

安全人机工程试题库

《安全人机工程学》试题库一、名词解释掩蔽效应:一个较弱的声音(被掩蔽音)的听觉感受被另一个较强的声音(掩蔽音)影响的现象称为人耳的“掩蔽效应”。听觉残留:由于人的听阀的复原需要经历一段时间，掩蔽声去掉

安全人机工程课程设计-我校普通教室课桌椅的安全人机工程

课程设计成果说明书题 目： 我校普通教室课桌椅的安全人机工程 评价与改进设计 学生姓名： 10届师兄

安全人机工程

安全人机工程 安全人机工程学 研究人、机械、环境三者之间的相互关系，探讨如何使机械、环境符合人的形态学、生理学、心理学方面的特性，使人一机械一环境相经协调，以求达到人的能力与作业活动要求相适应，创造舒

安全人机工程课程设计-我校普通教室课桌椅的安全人机工程

课程设计成果说明书题 目： 我校普通教室课桌椅的安全人机工程 评价与改进设计 学生姓名： 10届师兄

安全人机工程基本知识

安全人机工程基本知识 　　1、安全人机工程的定义　　安全人机工程是研究人机环境系统的安全本质，并使三者从安全的角度上达到最佳匹配，以确保系统高效、经济运行的一门应用科学。　　【例题】 安全人机工程是研

安全人机工程 课程设计

安全人机工程 课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解安全人机工程的基本概念，掌握人、机、环境之间的关系；2. 掌握安全人机工程的基本原理，了解其在实际生产生活中的应用；3. 了解安全人机工程

安全人机工程试题库样稿

《安全人机工程学》试题库一、名词解释掩蔽效应:一个较弱声音(被掩蔽音)听觉感受被另一个较强声音(掩蔽音)影响现象称为人耳“掩蔽效应”。听觉残留:因为人听阀复原需要经历一段时间，掩蔽声去掉以后，掩蔽效应