腾讯文库搜索-安塞腰鼓(2)
安塞腰鼓_2
安塞腰鼓 教学目的 l.感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2.理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。 3.学习朗读课文,理解文章内容。 4.理解文中一些句子的深
了解安塞腰鼓,从《安塞腰鼓教案》开始
安塞腰鼓是陕西省文艺瑰宝之一,被誉为“华夏鼓艺珍品”,更被列为国家级非物质文化遗产。安塞腰鼓是一种以打鼓为主的表演艺术,其特点是腰鼓音乐舞蹈节奏优美,鼓点有力,舞蹈形式多样,给人以视觉和听觉上的极大享
安塞腰鼓表演六年级语文下册教案安塞腰鼓
安塞腰鼓表演 六年级语文下册教案:《安塞腰鼓》六年级网权威发布六年级语文下册教案:《安塞腰鼓》,更多六年级语文下册教案相关信息请访问小学六年级网。教学目标:1.有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞
安塞腰鼓2_1
安塞腰鼓2 设计理念: 1、"审美体验'是阅读教学的"最高境界',我力求在"诗意'与"歌韵'上突破,激发学生受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。 2、学生对于黄土高原的民风
安塞腰鼓2
- 安 塞 腰 鼓 - 授课教师:王卉平 - 听朗读录音,认知字词。 - 自由仿读,体会文章的情感。 -
安塞腰鼓教学反思2篇
安塞腰鼓教学反思2篇 安塞腰鼓教学反思2篇 安塞腰鼓是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。下面是由为大家带来的关于安塞腰鼓教学反思,希望能够帮到您! 《安塞腰鼓》是苏教版教小学六年级上册中的
安塞腰鼓2
- 安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物,其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体 。安塞腰
安塞腰鼓教案
教案安塞腰鼓教案一、引言1.1背景介绍1.1.1安塞腰鼓是中国陕西省安塞县的一种民间舞蹈,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。1.1.2安塞腰鼓以其独特的表演形式、鲜明的地域特色和丰富的艺术内涵,被誉为
安塞腰鼓教学设计2_2
《安塞腰鼓》教学设计2 教学目的 l.感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2.理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。 3.学习朗读课文,理解文章内容。 4.理解文
《安塞腰鼓》 2
《安塞腰鼓》 2教学目的l.感受安塞腰鼓的雄浑气势。2.理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。3.学习朗读课文,理解文章内容。4.理解文中一些句子的深刻含义。重点、难点重点:(1)朗读课文,
想学习安塞腰鼓?先看看这篇《安塞腰鼓教案》
想学习安塞腰鼓?先看看这篇《安塞腰鼓教案》的文章安塞腰鼓,又叫秦腔腰鼓,是陕北地区最有特色的一种传统民间文艺形式之一。安塞腰鼓源于秦腔,形成于明代,是古老而又深刻的陕北音乐艺术之一,具有丰富的文化内涵
安塞腰鼓教案2
17安塞腰鼓教学目的: 1、 整体感悟,能发表自己的见解。 2、 品味排比句式的节奏、气势与激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。 3、 学习本文由写实到写意的写作手法。 教学重、难点: 本