《安塞腰鼓》教学设计优秀

《安塞腰鼓》教学设计优秀 《安塞腰鼓》教学设计优秀1　　一、导入　　１、我先作个调查，看过腰鼓表演的同学请举手。　　２、看后你有何感受？　　３、对，那是心灵的呼唤，那是生命的宣泄。今天我们来歌颂激荡的

安塞腰鼓教学设计_29

《安塞腰鼓》教学设计 ​【教学目的】 1、学习朗读课文，感受安塞腰鼓的磅礴气势。 2、理解排比的修辞手法及其在本文中的作用。 【课型设计】 品读课 【预习

《安塞腰鼓》课文教案教学设计

《安塞腰鼓》课文教案教学设计1.1 设计意图《安塞腰鼓》是一篇描绘中国陕北安塞腰鼓的民间舞蹈的课文，通过学习这篇课文，让学生了解和感受中国传统文化的独特魅力，提高学生的文学素养。1.2 课文简介《安塞

《安塞腰鼓》教学设计三则

《安塞腰鼓》教学设计三那么 《安塞腰鼓》教学设计三那么 [教学设计A] 创意说明：以朗读教学带动学生从不同层面去理解、欣赏课文是本设计的特点。本文因其独特的句式特点而极具音乐美，同时还有丰富的画面美，

安塞腰鼓教学设计和说课稿

《安塞腰鼓》说课稿 一、教材分析《安塞腰鼓》是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的，要求在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课

安塞腰鼓教学设计磨课后

安塞腰鼓教学设计磨课后 《安塞腰鼓》教学教学目标:　学习本课生字新词。整体感受安塞腰鼓的魅力着重感受打鼓场面给人带来的震撼。 教学重点难点：体会塞腰鼓的魅力，并感

《安塞腰鼓》教学设计8

《安塞腰鼓》教学设计8 17、安塞腰鼓 教学目标 ：１.整体感知文章所要表达的思想感情，理清文章层次。 ２.有感情地朗读课文，感受力量，体现节奏感。 ３.简析场景描写，体会文章主题。 ４.理解排比、比

安塞腰鼓公开课教学设计

《安塞腰鼓》公开课教学设计　　安塞腰鼓是产生于北方黄土高原上的一种民间艺术，充满原始的意味和浓郁的乡土气息，接下来小编为你带来《安塞腰鼓》公开课教学设计，希望对你有帮助。　　1、有感情地朗读课文

安塞腰鼓教学设计及教学反思

14安塞腰鼓教学目标：1、 学会本课生字生词，联系上下文和生活积累，理解“茂腾腾、燥热、 飞溅、震撼、烧灼”等词的意思，借助排比句式背诵课文12-16自然段。2、 有感情地朗读课文，把握文章基调，感受

安塞腰鼓教学设计(二)

- 安塞腰鼓教学设计(二) - 课程导入教学目标与要求教学内容与方法教学过程与步骤教学评价与反馈教学反思与总结 - 课程导入

安塞腰鼓　教学设计示例教学教案

安塞腰鼓教学设计例如一教学教案安塞腰鼓教学设计例如一、教学目标.感情目标：.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量，激发学生对人生的思考。.知识目标：品味排比句式的节奏、气概与激情。.能力目标：能够借鉴本文的写

七年级下册《安塞腰鼓》教学设计

七年级下册《安塞腰鼓》教学设计 　　导语：《安塞腰鼓》是义务教育课程人教版七年级语文下册教科书。主要讲了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术，通过描写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土