《安塞腰鼓》教学设计8

《安塞腰鼓》教学设计8 　　 17、安塞腰鼓 　　 教学目标 ：１.整体感知文章所要表达的思想感情，理清文章层次。 　　 ２.有感情地朗读课文，感受力量，体现节奏感。 　　 ３.简析场景描写，体会文章

安塞腰鼓 教案教学设计

安塞腰鼓 教案教学设计 安塞腰鼓 教案教学设计 刘成章 教学目的 l．感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2．理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。 3．学习朗读课文，理解文章内容。 4．理解文中一些

苏教版安塞腰鼓教学设计

苏教版安塞腰鼓教学设计 　　这篇《苏教版六年级上册语文《安塞腰鼓》》是为大家的，希望对大家有所帮助。以下信息！！！ 　　1．掌握主题文本： 　　(1)掌握生字新词，正确、流利、有感情朗读课文，背诵第1

《安塞腰鼓》教学设计：唤起学生文化自觉

近日，笔者在学校里开展了一次关于《安塞腰鼓》的教学活动，本文将详细介绍教学设计的具体流程，以及如何唤起学生文化自觉。一、教学设计流程1. 教学目标本次教学活动的主要目标是让学生了解《安塞腰鼓》的历史背

《安塞腰鼓》教学设计14

《安塞腰鼓》教学设计14 《安塞腰鼓》教案 【教学思想】 安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的气息，生活在现代都市的青少年，大都对其缺乏形象的直接的感受。因此，采用多媒体教学，

安塞腰鼓教学设计_13

《安塞腰鼓》教学设计 【教学目标】 1、整体感知文章所要表达的思想感情，理清文章层次。 2、有感情地朗读课文，感受力量，体现节奏感。 3、简析场景描写，体会文章主题。

安塞腰鼓教学设计

安塞腰鼓教学设计 安塞腰鼓教学设计 　　《安塞腰鼓》是人教版七年级下册中的一篇文章，是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。下面是收集的安塞腰鼓教学设计，欢迎阅读参考！ 　　1.情感目标：感受安塞腰鼓

《安塞腰鼓》-教学设计

安塞腰鼓教学目标：1、朗读课文，品味短句、排比句和反复的句子在文章中的作用。2、有感情地朗读课文，学会抓住重点句子赏析。3、感受生命与力量的美，激发对民族艺术的热爱。教学重点：通过听读、朗读课文，感受

《安塞腰鼓》教学设计14

《安塞腰鼓》教学设计14 　　 《安塞腰鼓》教案 　　 【教学思想】 　　 安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的气息，生活在现代都市的青少年，大都对其缺乏形象的直接的感受。因此

安塞腰鼓朗读教学设计

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安塞腰鼓的教学设计

《安塞腰鼓》教学设计 河北省怀来县新保安中学一、营造氛围，情境导入（看黄土地、窑洞、黄河、安塞腰鼓图片，配以解说，营造情境氛围）请大家的目光追随着我：画面上就是陕西安塞，它位于

安塞腰鼓教学设计2_2

《安塞腰鼓》教学设计2 教学目的 l．感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2．理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。 3．学习朗读课文，理解文章内容。 4．理解文