河南省濮阳市范县濮城镇中学八年级物理下册8.1牛顿第一定律导学案无答案新版新人教版

8.1牛顿第一定律目标导学：1、知道牛顿第一定律，2、知道力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。3、知道什么是惯性。认识一切物体都有惯性。4、会用物体的的惯性解释惯性现象，培养学生的语

八年级物理下册8.1牛顿第一定律导学案1无答案新版新人教版

第一节 牛顿第一定律教师寄语：科学上面是没有平坦的大陆可走的，只有那些在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。学习目标：1、知道牛顿第一定律的内容2、知道惯性的概念。3、通过活动体验任何

天津市葛沽第三中学八年级物理下册8.1牛顿第一定律课前训练无答案新版新人教版通用

8.1 牛顿第一定律 1、如右图所示，实验时小车从斜面的同一位置自由滑下，是为了使小车到达底面时具有________________，水平面不同是控制小车在平面受到的__________不同，这种方法

重庆市璧山县八年级物理下册8.1牛顿第一定律导学案无答案新版新人教版通用

第一节 牛顿第一定律 【学习目标】知识目标：（1）知道牛顿第一定律的内容（2）知道物体的惯性能力目标：通过实验体会阻力的作用效果和一切物体都有惯性情感目标：（1）通过探究，使学生体验探究过程，激发

八年级物理下册 9.2 牛顿第一定律导学案（无答案）（新版）苏科版

9.2 牛顿第一定律 基本环节基 本 内 容组织教学知识梳理【导学目标】1、知道牛顿第一定律的内容；2、知道物体的惯性。3、通过实验探究阻力对物体运动的影响。导学重点：实验探究阻力对

河北省石家庄市八年级物理下册8.1牛顿第一定律学案无答案新版新人教版

8.1牛顿第一定律 【学习目标】1、通过学习知道牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理得出的；知道牛顿第一定律并能用它解决简单问题；知道社么是惯性，知道一切物体都具有惯性；会用惯性知识解释简单现象。【

河南省上蔡县八年级物理下册8.1牛顿第一定律学案无答案新版新人教版通用

第一节 牛顿第一定律 【学习目标】1．知道牛顿第一定律。2．知道力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。3．知道什么是惯性，认识一切物体都有惯性，会利用惯性知识解决生产和生活中遇到的实

天津市葛沽第三中学八年级物理下册8.1牛顿第一定律第2课时导学案无答案新版新人教版

8.1 牛顿第一定律 学习目标。1.通过实验探究了解阻力对物体运动的影响,经过分析归纳和推理建立牛顿第 一定律..2.理解牛顿第一定律并能用于分析实际现象.3.通过观察和归纳建立惯性的概念,理解惯性

内蒙古乌拉特中旗第二中学八年级物理下册8.1牛顿第一定律导学案无答案新版新人教版

§8.1 牛顿第一定律【学习目标】：1．探究阻力对物体运动的影响，具有初步的观察能力、逻辑推理能力和科学想象能力．2．知道牛顿第一定律的内容．3．知道惯性的概念，会解释简单的惯性现象．4．通过活动体

八年级物理下册8.1牛顿第一定律同步练习2无答案新版新人教版通用

8.1 牛顿第一定律 一、选择题1．如图1是小明自创的“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时（    ）A．立即沿竖直方向下落到地面   B．向上运动C．水平向右作匀速直线

天津市葛沽第三中学八年级物理下册8.1牛顿第一定律第3课时导学案无答案新版新人教版

8.1 牛顿第一定律 【教学目标】1、理解并掌握牛顿第一定律【自主测评】1、弹簧的长度为15cm，当受到20N的拉力时长度变为17cm，当弹簧受到30N的拉力时弹簧的长度为_________。2、弹簧

人教版八年级物理下册导学案设计：8.1 牛顿第一定律（无答案）

8.1牛顿第一定律家长签字：课程目标导航：1、知道牛顿第一定律的内容 2、知道惯性的概念。 3、通过活动体验任何物体都有惯性。中心任务：理解牛顿第一定律。自主学习方案：探究一：力对物体运动的影响1、运