高中历史之历史百科王安石与苏东坡的恩怨人生素材

王安石与苏东坡的恩怨人生　　宋神宗元丰七年七月，公元1084年，有一种史料记载是七月七日，骄阳似火，四野蒸腾，长江从天际流至江宁，也就是今天的南京，苏东坡的官船终于顺江而来，靠近江宁码头。　　苏东坡因

高中历史 专题4.2 王安石变法课后知能检测 人民版选修1

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中历史 专题4.2 王安石变法课后知能检测 人民版选修1INCLUDEPICTURE"课后知能检测.tif"一、选择题1．王安石变法“以理财为方今之急

2019-2020学年高中历史课时作业8王安石变法人民版选修1

课时作业(八)一、单项选择题1．(2019·郴州市试题)王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋而国用饶”。为此他采取的措施有(　　)①清查逃避土地税的“隐田”②向享有特权的官僚地主征收免役钱③寓兵于农

2019-2020年高中历史第四单元王安石变法4.3王安石变法的历史作用练习新人教版选修

2019-2020年高中历史第四单元王安石变法4.3王安石变法的历史作用练习新人教版选修1保守派、大商人曾诬蔑王安石变法导致了物价暴涨,他们说在开封出现了“买梳朴即梳朴贵,买脂麻即脂麻贵”的局面。他们

高中历史 4.3王安石变法的历史作用同步练习（含解析）新人教版选修1

课时训练12　王安石变法的历史作用一、选择题　 　　　　　　　 　　　 　　　　　1.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?”由此,可以断定王安石变法失

2018-2019学年高中历史第四单元王安石变法2王安石变法的主要内容课后强化演练新人教版选修

第四单元　第2课 王安石变法的主要内容课后强化演练 1．刘安世《元诚语录》载“得君(王安石)之初，与人主若朋友，一言不合己志，必面折之，反覆诘难，使人主伏弱乃已。”这表明王安石(　　)A．对上级趋炎

高中历史 第四单元 王安石变法 第3课 王安石变法的历史作用练习 新人教版选修1(1)

第3课　王安石变法的历史作用基础巩固1保守派、大商人曾诬蔑王安石变法导致了物价暴涨,他们说在开封出现了“买梳朴即梳朴贵,买脂麻即脂麻贵”的局面。他们攻击的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.

诗歌论文：论经学对王安石诗歌创作的影响

诗歌论文：论经学对王安石诗歌创作的影响诗歌论文:论经学对王安石诗歌创作的影响 诗歌论文:论经学对王安石诗歌创作的影响 东岳论丛 Mar. , 2010 Vol. 31 No. 3 2010年3月(第3

高中历史 学业分层测评12 新人教版选修1

学业分层测评(十二)(建议用时：25分钟)[学业达标]1．北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法(　　)A．对科举制和学校制度

人教历史高二选修一第四单元第2课王安石变法的主要内容同步练习

人教历史高二选修一第四单元第2课王安石变法的主要内容同步练习 一、选择题 1. 下列变法改革中涉及学校教育、人才选拔方面的是（ ） A . 吴起变法 B . 孝文帝改革 C

高中历史 4.2 王安石变法的主要内容每课一练 新人教版选修1

第2课 王安石变法的主要内容(时间：25分钟　满分：50分)基础达标（36分)1．刘安世《元诚语录》载“得君(王安石)之初，与人主若朋友，一言不合己志，必面折之，反覆诘难，使人主伏弱乃已。”这表明王

高中历史 第四单元 王安石变法单元测评 新人教版选修1

【测控设计】2015-2016学年高中历史 第四单元 王安石变法单元测评 新人教版选修1(时间:60分钟　满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一