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体育与健康《迎面接力跑》教案

合同编号:__________甲方(体育机构):__________地址:__________联系人:__________联系电话:__________乙方(个人或机构):__________地址:

田径接力跑教案

田径接力跑教学设计广东省佛山市高明区跃华中学体育科组 教师:胡勇一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的,注重学生的参与性,合作能力和集体主义精神。

教案设计——接力跑

第一篇范文:合同编号:[空白]教案设计——接力跑一、合作内容1.1甲方委托乙方进行教案设计,教案内容为接力跑。1.2乙方应根据甲方提供的教学目标和教学要求,提供完整的教案设计方案。二、合作期限2.1

《趣味接力跑》教案

《趣味接力跑》教案1.1 课程背景1.1.1 接力跑是田径比赛中的一种,既能锻炼学生的身体素质,又能培养团队合作精神。1.1.2 通过趣味接力跑活动,激发学生对体育运动的兴趣,提高他们的竞技水平和团队

完整接力跑教案

教案学校:晋城八中 教师:付潇 教学内容接力跑(传接棒技术)场地器材1.学校篮球场2.接力棒八根目标任务1.通过学练,使学生在练习中表现出积极的兴趣,

的三年级接力跑教案分享

优秀的三年级接力跑教案分享随着教育的发展,越来越多的学校开始注重体育课,并在性别、年龄、兴趣等方面进行多元化发展。接力教学是体育教学中常见的一种教学形式,它能够让学生体验到团队协作、坚持不懈和在比赛中

迎面接力跑教案

迎面接力跑教学设计 指导思想本课教学以新课标中“坚持健康第一”、“以学生发展为中心”、“重视学生主体地位”为指导思想,激发每个学生的运动兴趣,培养终身体育的意识,关注个别差异

快速跑:接力跑教案

快速跑:接力跑教案黄凯风 大江中学教材分析 接力跑是以几个人互相配合,密切协作,分别跑完各自规定距离的集体项目,又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深受学生的喜爱,并有较多的思想教

大班上学期体育教案《大步接力跑》

大班上学期体育教案《大步接力跑》活动目标:1、学习以接力的方式大步跑。2、遵守比赛规则,培养幼儿的自我控制能力。活动准备:1、接力棒3-4根。2、场地布置3、音乐磁带,录音机等。活动过程:1、准备活动

接力跑教案

《接力跑》教学设计方案山西省襄汾县第三中学 楚学斌课题名称《接力跑》科  目体育与健康年级八年级教学时间1课时(45分钟)学习者分析初中八年级学生具有好动,注意力不集中的特点,但同时又具有一定的创造

幼儿园中班教案《接力跑》含反思

幼儿园中班教案《接力跑》含反思  中班教案《接力跑》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在游戏中初步培养团队合作精神,学习使用交接棒进行接力跑,发展大步跑的技巧,锻炼幼儿手臂的力量,训练动作

迎面接力跑教案

迎面接力跑教案四年级《迎面接力跑》教案 授课教师:杜 晓学 校:高密市第三实验小学授课时间:2015.9.7授课地点:第三实验小学篮球场的自觉性。四、设计理念结