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六年级毕业典礼具体技术方案
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会计电算化管理制度
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【小学中学教育精选】六-解决问题的策略
第六单元 解决问题的策略第一课时 用“一一列举”的策略解决问题1教学目标:使学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程,能通过不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案。使学生在对解决简单实际
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