实验三、探究弹力和弹簧伸长的关系

实验三、探究弹力和弹簧伸长的关系[教学目标]：探究弹力与弹簧伸长的关系，并学习所用的科学方法。[教学重点难点]：探究弹力与弹簧伸长的关系。[课型]：实验课。[教学方法]：讲授、学生实验、练习相结合[教

实验二探究弹力和弹簧伸长量关系实验报告

实验二 探究弹力和弹簧伸长量的关系班级 _______________ 姓名 _______________时间 ______________一、实验目的1．探究弹力和弹簧伸长量的关系．2．学会利用图

实验二探究弹力与弹簧伸长的关系

- 实验二 探究弹力与弹簧伸长的关系 - 第一关:基础关 展望高考基础知识 - (一)实验目的1.探究弹力与弹簧伸长的定量关系;2.学

实验二探究弹力和弹簧伸长的关系

- 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系 - 【实验目的】1．探究弹力和弹簧伸长的定量关系．2．学会用列表法和图象法处理实验数据．【实验原理】1．如图实Ⅱ－1所示，在弹

实验探究弹力与弹簧伸长量的关系资料

探究弹力与弹簧伸长的关系 2课时主备人：程飞 审核人:高三物理备课组【重难点：】1、理解实验原理 2、弄清实验的步骤 3、学会利用图象法处理

实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验报告

实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系［实验原理］弹簧受到拉力会伸长，平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等，弹簧的伸长越大； 弹力也就越大。【实验目的】1、探索弹力与弹簧伸长的定量关系2、学习通过对实验数据的

实验2实验二探究弹力与弹簧伸长的关系

- 实验二　探究弹力与弹簧伸长的关系 - - 注意事项1．安装实验装置：要保持刻度尺竖直并靠近弹簧。2．不要超过弹性限度：实验中弹簧下端

第三章+实验：探究弹力与弹簧伸长量的关系

实验：探究弹力与弹簧伸长量的关系[学习目标]　1.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系.2.学会利用列表法、图象法、函数法处理实验数据.3.能根据F－x、F－l图象求出弹簧的劲度系数．一、实验器材弹簧、刻度

实验二+探究弹力和弹簧伸长的关系题

实验二　探究弹力和弹簧伸长的关系命题人：孙运平  审核人：隋超  编号:12  姓名             完成时间【学习目标】探索弹力与弹簧伸长的定量关系，并学习其中的科学方法。【自主学习】一、实

实验二+探究弹力和弹簧伸长的关系

实验二　探究弹力和弹簧伸长的关系考纲解读1.学会用列表法、图象法等方法处理实验数据.2.探究弹力和弹簧伸长的关系．基本实验要求1．实验原理弹簧受到拉力作用会伸长，平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等；弹

实验二探究弹力和弹簧伸长的关系

- 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系 - 基础知识梳理 - 【实验目的】1．探究弹力与弹簧伸长的定量关系．2．学会利用列表法、图象法研究物理量之间

实验：探究弹力和弹簧伸长的关系

实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系r基本实验要求.实验原理 弹簧受到拉力作用会伸长，平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等；弹簧的伸长量越大，弹 力也就越大..实验器材 铁架台、弹簧、钩码、刻度尺、坐标纸.