实验11果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验杂交

- 实验十一、果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验（杂交）（6学时）（综合性、设计性实验） - 一、实验目的 1、通过对果蝇的杂交实验，正确理解分离定律的实质，并验证与加深

实验11果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验杂交

- 实验十一、果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验（杂交）（6学时）（综合性、设计性实验） - 一、实验目的 1、通过对果蝇的杂交实验，正确理解分离定律的实质，并验证与加深

果蝇的单双因子及伴性遗传试验

- 实验四、五、六果蝇的单双因子及伴性遗传试验 - - - 一、实验目的1、通过对果蝇的杂交实验，正确理解分离定律的实质，

实验11果蝇的单双因子伴性遗传及三点试验杂交(1)

- 实验十一、果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验（杂交）（6学时）（综合性、设计性实验） - 劝注悄捂釉晴俐砸豫滦宽席浊鸽话铆起解切梳让窥射滦吟硕雷缄筐碑符裸实验11果蝇的单双因

一果蝇的伴性遗传

- 1 - 总结、反思、提升 -—基因在染色体上教学反思 - 福州三中 刘会坚 - 本节内容在课标中所对

果蝇的伴性遗传-word资料(精)

果蝇的伴性遗传 【摘要】 位于性染色体上的基因的遗传方式与位于常染色体上的基因有一定的差别，它在亲代与子代之间的传递方式与性别有关。非伴性遗传基因的杂

2019-2020学年高中生物第4章遗传信息的传递规律第3节伴性遗传第1课时果蝇的伴性遗传练习北师大版必修2

第1课时　果蝇的伴性遗传[随堂检测]1．果蝇的红眼(R)对白眼(r)是显性，控制眼色的基因位于X染色体上。现用一对果蝇杂交，一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同，雌果蝇与亲

果蝇杂交实验实验报告

果蝇杂交实验实验报告 　　果蝇杂交实验正式报告 姓名: 学号: 班级: 日期: 年 月 日 果蝇得杂交实验 一、 实验目得 1、了解伴性遗传与常染色体遗传得区别; 2、进一步理解与验证伴性遗传与分离、

实验一果蝇实验技术

- 课前问题： - 1.在正式开始遗传学实验之前，你对本门实验了解多少？你期望的遗传学实验是什么样的？2.本实验室现有以下五个黑腹果蝇品种，如果要求你用这些品种设计实验来验证遗传

遗传学实验-果蝇杂交实验实验报告

传学设计性实验报告实验名称果蝇杂交实验学 院 生命科学学院 专 业 生物技术 班级名称学生姓名学 号任课教师完成日期2015 年 11 月 15 日教 务 处 制1 前言1.1 实验目的通过实验验证分

遗传学实验报告——果蝇杂交实验

遗传学实验报告果蝇双因子杂交、伴性遗传杂交和三点测交实验目的：学习果蝇杂交方法、 遗传学数据统计处理方法； 实验验证自由组合规律、 伴性遗传规律；通过三点测交学习遗传作图。实验原理:1. 双因子杂交本

果蝇遗传学实验

- 遗传学实验 - 主要内容及安排（I) - 1. 果蝇的饲养及性状观察 (教材P63.)（第9周）2. 果蝇唾腺染色体标本的制备与观察(教材P9