液体的表面张力教学设计

《液体的表面张力》教学设计【课题】液体的表面张力【教学时间】40分钟【教学对象】高中二年级学生【教材】粤教版高中物理选修3-3第二章第五节【教学内容分析】1.教材的地位和作用：本节内容是在液体的基本性

实验八溶液表面张力测定问答题答案

实验八溶液表面张力测定问答题答案1、实验时，为什么毛细管口应处于刚好接触溶液表面的位置？ 如插入一定深度将对实验带来什么影响？答案：减少测量误差，因为是气泡内外的压力差，在气泡形成的过程中，由于表面张

表面张力的测定实验报告

XX万里学院生物与环境学院化学工程实验技术实验报告实验名称：溶液外表X力的测定成绩班级学号同组XX实验日期15年12月28日指导教师签字批改日期年月日〔1〕实验目的1、掌握最大气泡法测定外表X力的原理

大班科学实验活动：水的表面张力

大班科学实验活动：水的表面张力水的表面张力是指水分子之间的相互作用力使得水的表面呈现出一种紧致的性质。在本篇文章中，我们将详细介绍水的表面张力的概念、实验过程、结果和应用。水的表面张力的概念表面张力是

利用滴重法测定液体表面张力

摘要 本文论述了用滴重法测定液体表面张力的基本原理、测定装置、测试步骤和该方法的应用特点。Abstract: The basic principle, device and method for me

3液晶 4液体的表面张力

3．液晶 +4．液体的表面张力学 习 目 标 知 识 脉 络1.知道什么是液晶，理解液晶的分子结构，知道液晶显示． (难点 )2．知道液体的微观结构．3．掌握通过实验，观察液体的表面张力现象． (重点

2021年液体表面张力教学设计

液体表面张力教学设计 第三届全国大学生物理教学技能大赛 参 赛 教 学 设 计 《液体的表面张力》 《液体的表面张力》教学设计 【课题】液体的表面张力 【教学时间】40分钟 【教学对象】高中二年级学生

表面张力的测定实验报告

浙江万里学院生物与环境学院化学工程实验技术实验报告实验名称:溶液表面张力得测定姓名成绩班级学号同组姓名实验日期 15年12月28日指导教师签字批改日期 年 月 日(1)实验目得1、掌握

最大泡压法测定溶液表面张力实验报告

最大泡压法测定溶液表面张力实验报告一．实验目的 1．明确表面张力、表面自由能和吉布斯吸附量的物理意义。2．掌握最大泡压法测定溶液表面张力的原理和技术。3．掌握计算表面吸附量和吸附质分子截面积的方法。二

液体表面张力说课

- 液体表面张力的知识与人们的日常生活紧密相连，因此学习它有广泛的现实意义。 - 1 - - 多举例，使理论与生活统一，加深学生对知

溶液表面张力测定实验报告

学号：201114120222基础物理化学实验报告 实验名称：溶液表面张力的测定 应用化学二班 班级 03 组号实验人姓名： xx 同组人姓名：xxxx指导老师： 杨余芳老师

液体表面张力安安

- 复习提问： - 2：固体的分类？ - 3：晶体和非晶体的区别？ - 4：单晶体有何特点？ - 5：多晶体有何