实验11果蝇的单双因子伴性遗传及三点试验杂交

- 实验十一、果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验（杂交）（6学时）（综合性、设计性实验） - 凳蓉谨上脐考竟癌羌逗毕俘痴滓漾着蛙正嚏迫雁鼎袜弊乃生醛熊很碾渊寿实验11果蝇的单双因

实验11果蝇的单双因子伴性遗传及三点试验杂交(1)

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实验11果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验(杂交)

- 实验十一、果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验（杂交）（6学时）（综合性、设计性实验） - 一、实验目的 1、通过对果蝇的杂交实验，正确理解分离定律的实质，并验证与加深

实验11果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验杂交

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实验11果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验杂交

- 实验十一、果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验（杂交）（6学时）（综合性、设计性实验） - 一、实验目的 1、通过对果蝇的杂交实验，正确理解分离定律的实质，并验证与加深

果蝇的单双因子及伴性遗传试验

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实验三果蝇的伴性遗传

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实验六果蝇的伴性遗传分析报告

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果蝇伴性遗传实验报告

果蝇伴性遗传实验报告篇一：实验七 果蝇的伴性遗传　　实验七 果蝇的伴性遗传 　　09级生物技术2班 中午组 李昭慧汪琼燕 　　一、目的　　1、记录交配结果和掌握统计处理方法;　　2、

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实验5果蝇的伴性遗传

实验5  果蝇的伴性遗传 一、实验目的     通过果蝇野生型和白眼突变型遗传杂交实验，了解由性染色体上基因所控制的性状分离规律，以及伴性遗传在正反交中的差异。二、实验原理     伴性遗传是由性染色

实验七　果蝇的伴性遗传实验

实验七　果蝇的伴性遗传实验（2学时）一、教学基本要求：1、 掌握实验果蝇的杂交技术，并学会记录交配结果和掌握统计处理方法。2、 正确认识伴性遗传的正，反交差别，掌握伴性遗的特点。二、教学内容：〖