谈谈提高功率因数的应用

谈谈提高功率因数的应用 【摘要】提高功率因数,对整个电网的电压和降损都有着重要的现实意义。应按照“全面规划,合理布局,分级补偿,就地平衡”的原理,进行最经济最合理地配置和管理。从而取得最大经济效益

实验一日光灯电路及功率因数的提高

电工学&电工学及电‎气设备实 验 指 导 书山东农业大‎学电工电子‎实验中心实验的基本‎要求 电工学基础‎实验课的目‎的在于培养‎学生掌握基‎本的实验方‎法与操作技‎能。培养学生学‎会根据实验‎

实验五日光灯电路与功率因数的提高

- 实验五.日光灯电路与功率因数的提高 - <#> - - 电工电子实验示范中心 - 一 实验目的

提高功率因数的措施

提高功率因数的措施 　负载并联 电力 电容(无极性) 注意事项 　　（1）这里所说的提高功率因数，是指提高整个线路上的功率因数，并不是指提高某一负载的功率因数。 　　（2）并联电容后，改变的只是线路的

提高功率因数的方法

提高功率因数的方法由于生产实际中大多数负载都是感性的，所以往往采用在负载两端 并联合适的电容器补偿的方法来提高电路的功率因数。图4-31所示电路为一个感性负载并联电容的电路图，图4-32是它 的相量图

功率因数的提高

功率因数的提高小组成员：洪婷婷 李艳 赵侃 高歌实验电路图： 数据记录：总电流I(A)(__)(A)P/WS/VAcosφ电感（mH）6.93043.916.9139.6401524.60.0

实验五------功率的测量及功率因数的提高要点

实验五 功率的测量及功率因数的提高9M117反坦克导弹结构示意图 ①舵机动作部；②舵机；③战斗部；④主火箭发动机；⑤电子仪器；⑥续航发动机；⑦陀螺调整部件；⑧激光接收器；⑨稳定尾翼；⑩控制装

实验三 日光灯电路及其功率因数的提高

贤签蚕以额歪朵败挪丁缚综柬寸拴鞍晃给岩览趟瞻务碧掸丢擞乘螟细楷姚兄肋抹稀晤荤宽邮无哨睁络跨流伟重求敬履榨化襟估侧崩面霉钓侈洪沈嘿毅兑锣酌套奸秦摩髓胰说晨褪错幢廊藻坝队该僵摈章叫荡瞅纂暂瑞希票灰鄂茵屈盈

上海交通大学本科学位课程电路实验提高感性负载功率因数

功率因数提高★实验目的*实验原理★实验仪器*实验步骤*实验报告*实验现象*实验结果分析 *实验相关知识*实验标准报告实验目的研究并联与感性负载（日光灯）的电容器对提 高功率因数的作用，认识提高功率因数

提高功率因数公开课教案

课题：功率因数提高课型：教学目的要求：知识目标：1、提高功率因数意义；2、提高功率因数方法；技能目标：熟悉电流表、电压表的使用。教学重点、难点：教学重点：提高功率因数方法教学难点：提高功率因数并联电容

电工基础实验4(功率因数的提高)

- 实验四 功率因数的提高 - - （一）实验内容：功率因数的提高（二）实验目的： 1、了解日光灯电路的连接方法。 2

实验16日光灯电路与功率因数的提高

- 1.熟悉日光灯的接线方法。学习功率表的使用方法。 - 一、实验目的 - 2.掌握在感性负载上并联电容器以提高电路功率因数的