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审计学课程设计案例参考答案

【案例1】1. 我选择C.E两个公司作为函证对象。 由题可知,C公司的销货虽只有80000元,但应收账款年末与年初没有变化,仍然220000元,有可能是有争议的货款,金额也较大。E公司的应收账款增加幅

审计学课程设计20个案例参考答案

【案例1】1. 我选择C.E两个公司作为函证对象。 由题可知,C公司的销货虽只有80000元,但应收账款年末与年初没有变化,仍然220000元,有可能是有争议的货款,金额也较大。E公司的应收账款增加幅

审计学课程设计

课程设计第一章:审计概论本章是审计学的理论性、方法性、基本概念的章节。准备用2节课共100分钟的时间为学生梳理本章主要知识点,然后通过练习的形式巩固本章的主要容。第一部分:案例导论。(5分钟)第二部分

审计学课程设计

课程设计第一章:审计概论本章是审计学的理论性、方法性、基本概念的章节。准备用2节课共100分钟的时间为学生梳理本章主要知识点,然后通过练习的形式巩固本章的主要内容。第一部分:案例导论。(5分钟)第二部

审计学课程设计

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审计学课程设计

课程设计第一章:审计概论本章是审计学的理论性、方法性、基本概念的章节。准备用2节课共100分钟的时间为学生梳理本章主要知识点,然后通过练习的形式巩固本章的主要内容。第一部分:案例导论。(5分钟)第二部

审计学课程设计

审计学课程设计 院( 系 )名 称 经济管理学院专 业 名 称 会计学专业学 生 姓 名 姜心宇学

审计学课程设计报告书

课程设计第一章:审计概论本章是审计学的理论性、方法性、基本概念的章节。准备用2节课共100分钟的时间为学生梳理本章主要知识点,然后通过练习的形式巩固本章的主要容。第一部分:案例导论。(5分钟)第二部分

审计学课程设计报告案例题答案

案例一 资产负债表审计上述疑点存在的问题及对报表相关项目的影响1、“应收账款”项目 问题:违反了营业收入的确认原则,按实质性测试,采用交款提货方式的销售,以货款已经收到或取得收取货款的权利,同时发票

大学考试试卷《审计学》及参考答案

审计学 一、单项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分) 1. 注册会计师的法律责任包括行政责任、民事责任和刑事责任三种。因违约和过失可能使注册会计师承担(  )。 A. 民事责任 B

任务驱动式教学审计学课程设计改革

任务驱动式教学审计学课程设计改革摘要:在教学过程中,审计学课程常被认为是既难教又难学的课程。传统审计学课程设计以章节目为单位,以理论讲授为主,许多学生学完仍无法全面系统地掌握审计理论、审计方法,难以将

审计学参考答案

任务1:【资料】甲公司主要从事日常消费品的生产和销售,日常交易采用自动化信息系统(以下简称系统)和手工控制相结合的方式进行。系统自2006年以来没有发生变化。甲公司产品主要销售给国内各主要城市的日常消