家乡的桥优质教案

家乡的桥优质教案 　　 　　【教学内容】五年级第九册第17课 　　 　　【学习领域】造型、表现 　　 　　【教学对象】五年级 　　 　　【教学课时】第一课时 　　 　　【教学目标】 　　 　　1、通过

大班社会优质课教案《家乡的桥》

大班社会优质课教案《家乡的桥》教案课题：《家乡的桥》课时：1适用对象：小学大班教学目标：1. 学生能够理解课文《家乡的桥》的主要内容。2. 学生能够描述桥的不同形状和用途，并能找到自己家乡的桥。3.

大班社会优质课教案《家乡的桥》

大班社会优质课教案《家乡的桥》　　活动意图：　　5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认识仍然是零碎、粗浅的。以幼儿生活附近的桥为主题与幼儿共同关注桥的演变。桥给

大班社会优质课教案《家乡的桥》

大班社会优质课教案《家乡的桥》　　活动意图：　　5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认识仍然是零碎、粗浅的。以幼儿生活附近的桥为主题与幼儿共同关注桥的演变。桥给

大班社会优质课教案《家乡的桥》

大班社会优质课教案《家乡的桥》《家乡的桥》课程教案一、基本信息教学内容：语文-课文《家乡的桥》适用对象：小学大班教学时间：2课时教学目标：1.了解桥的基本知识，培养学生对桥的兴趣与热爱。2.培养学生的

中班教案家乡的桥

教案中班教案《家乡的桥》一、引言1.1课程背景：为了让幼儿了解和关注自己家乡的特色建筑物，我们选择了《家乡的桥》作为本节课的主题。1.2设计思路：通过图片、故事和实地观察等方式，让幼儿对家乡的桥有更

中班家乡的桥教案

中班家乡的桥教案 中班家乡的桥教案1　　活动目标:　　1、观察家乡桥的外形特征,了解桥的种类(按外观区分)和用途。　　2、激发幼儿热爱家乡建筑物的情感,感受现代科技的发展。　　3、培养幼儿对区域活动的

中班社会家乡的桥教案

教案中班社会家乡的桥教案一、引言1.1设计意图：通过引入家乡的桥的话题，让学生了解和关注家乡的桥梁建筑，培养学生的家乡情怀。1.2适用年龄：中班学生，年龄大约在4-5岁。1.3适用学科：社会学科，侧

《家乡的桥》优质课教学教案模板

《家乡的桥》优质课教学教案模板 　　1、理解课文内容，把握课文构造，了解作者家乡小桥的特点。 　　2、有感情地朗读课文，感受江南水乡的优美景致。 　　3、品味课文语言，体会作者爱乡、怀乡之情。 　　1

中班教案家乡的桥

中班教案家乡的桥 一、活动背景: 在开展主题活动《我们的家乡——家乡的桥》时，发现孩子对桥有很大的兴趣。由此，我想到:我们的家乡——天台也是一个依山傍水的城镇，有各式各样的桥。孩子

大班美术家乡的桥教案

大班美术《家乡的桥》教案大班美术《家乡的桥》教案包含了，活动目标是尝试用简单的线条表现出家乡的桥、并用新材料以及擦的方法渲染效果，欣赏家乡的桥，萌发热爱家乡的情感。活动目标：　　1. 尝试用简单的线条

大班社会优质课教案《家乡的桥》

大班社会优质课教案《家乡的桥》活动意图：5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认识仍然是零碎、粗浅的。以幼儿生活附近的桥为主题与幼儿共同关注桥的演变。桥给我们生活带