《家乡的桥》教学课件

- 家乡的桥城关乡中心校 朱宏鹏 - - - 脉 篮 型 洞 阶 狮 撑 婆 墓 棋 钓 漾

家乡的桥教学反思范文

家乡的桥教学反思范文 　　《家乡的桥》主要通过描写家乡桥的形状多姿多彩、桥名的趣和桥所带来的乐趣这三方面表达对故土的思念。在设计教学时，我力图使传统与创新走向交融，既抓重点词的教学，表达对语文优秀传统

《家乡的桥》美术信息化教学设计公开课

《课题名称》教学设计基本信息姓名蒋盈炬学段学科四年级美术区县浦江县学校名称浦江县白马镇中心小学教学题目《家乡的桥》所选教材浙江人民美术教育出版社四年级美术第六课一、学习内容分析1.学习目标描述（知识与

浙美版四年级美术下册《6 家乡的桥》教学设计教案

浙教版四年级美术（下）《家乡的桥》设计理念：桥是大家都很熟悉的一种建筑物，玩泥塑符合孩子们的天性，通过教学让学 生欣赏各种各样桥的特征，挖掘学生的创造潜能，发展学生的动手操作能力。让 他们游戏泥土，体

《家乡的桥》课程教学反思

《家乡的桥》课程教学反思 　　《家乡的桥》是本学期一篇课文，也是一篇非常优美的怀乡之作。作者怀着真挚淳朴的感情，回忆了故土江南小桥的特点及小桥给自己童年生活带来的情趣，表达了作者热爱家乡、思念家乡的思

四年级语文上册《家乡的桥》教学设计 沪教版

家乡的桥 [教学目标] ⒈能在阅读过程中自主认识本课生字；能在语言环境中理解“搁、缀、撷取”等词语。⒉能正确、流利地朗读课文。理解“长相忆，最忆家乡的桥”这句话的含义，感受作者强烈的爱乡、怀乡之情。

高中语文教案家乡的桥思路设计

高中语文教案家乡的桥思路设计 高中语文教案家乡的桥思路设计 　　1、学会并理解篆、隶、飘逸潇洒、刚劲、雄劲、毛蟹等词语的意思。 　　2、领略家乡桥的独特结构，体会 ___热爱家乡的思想感情。 　　3、

范文大全_家乡的桥教学反思

家乡的桥教学反思篇一：家乡的桥教学反思《家乡的桥》主要通过描写家乡桥的形状多姿多彩、桥名的趣和桥所带来的乐趣这三方面表达对故乡的思念。在设计教学时，我力图使传统与创新走向融合，既抓重点词的教学，体

家乡的桥小学美术教案设计

教案家乡的桥小学美术教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1桥是连接两地的重要建筑，是交通、文化、历史的重要载体。1.1.2通过本节课的学习，让学生了解和欣赏家乡的桥梁建筑，激发学生对家乡文化的热爱

小学语文家乡的桥教学实录

小学语文家乡的桥教学实录 　　师：同学们有这样一位作家，他离开他的故土江南一别就是几十年，每回与朋友谈起江南，故土的人故土的景始终盘在他的脑海，尤其是家乡的桥，于是他便提起笔来写下这篇 　　生：家乡的

大班家乡的桥教学教案

大班家乡的桥教学教案 　　幼儿园的小朋友也要学习课程喔，接下来为你带来大班家乡的桥教学教案，希望对你有帮助。 　　活动意图：5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认

家乡的桥的教学反思

家乡的桥的教学反思 　　《家乡的桥》是一篇思念家乡的作品。作者怀着真挚的情感，以优美的文字、饱含深情的语言向我们描绘了江南水乡独特的小桥，字里行间都透露出作者浓浓的爱乡、思乡之情。在本文教学中，我结合