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幼儿园家园合作的报告

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浅议重视幼儿教育中的家园合作

浅议重视幼儿教育中的家园合作幼儿的健康成长要有一个良好的环境。幼儿园与家庭是影响幼儿发展的两大主要环境。蕴含了丰富的教育资源和教育内容,需要双方协调一致,形成教育合力,才能促使儿童身心全面和谐的发展。

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家园合作参考文献(共2页)

参考文献[1] 张韵.幼儿园家园合作现状研究[D].重庆:西南大学,2009:10—18.[2] 曹丹丹.家园合作问题分析[J]. 学前教育研究,2003,7、8:97—98.[3] 石伟峰.家园合作

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