宿建德江教案

宿建德江教学目标1．自主学习生字，小组合作领会诗句内容。2．结合诗句联想作者呈现的画面，有感情地朗读全诗。教学重点1．联系画面，自主学习诗句。2．有感情地朗读全诗。课时安排1课时教学准备多媒体课件及音

宿建德江教案

宿建德江教学目标1．自主学习生字，小组合作领会诗句内容。2．结合诗句联想作者呈现的画面，有感情地朗读全诗。教学重点1．联系画面，自主学习诗句。2．有感情地朗读全诗。课时安排1课时教学准备多媒体课件及音

小学三年级语文宿建德江教材教案范本宿建德江教案设计(2篇)

小学三年级语文宿建德江教材教案范本宿建德江教案设计(2篇)小学三年级语文宿建德江教材教案范本一 第一、在语文方面：要提高阅读力量；要多详读几本课外书；要把字写得再好一点；多记读书笔记；多写自己

宿建德江教案设计

宿建德江教案设计 一 古乐入境，直入课题 一段优美的民乐为教室增添了古香古色，也把我们带到了"古诗诵读'天地。今天，我们来学习一首新诗《宿建德江》，(板书：宿建德江)我们一起读一读。(齐

考试教案_《宿建德江》的教案

《宿建德江》的教案　　《宿建德江》的教案　　教学目标：　　1、有感情地朗读背诵古诗。　　2、学习鉴赏山水田园诗的方法。　　3、通过对诗歌的学习，加深对诗人的了解，感悟诗人的高尚情怀。　　教学

古诗三首宿建德江ppt课件

- 3、《古诗三首》 《宿建德江》 - 1.有感情地朗诵古诗。 (重点)2.有感情地朗诵古诗，书写古诗。  (重点)3.理解诗意，体会意境。

小学三年级语文宿建德江教材教案通用 宿建德江课文主要内容(五篇)

小学三年级语文宿建德江教材教案通用 宿建德江课文主要内容(五篇)2023年小学三年级语文宿建德江教材教案通用五 一、班级概况： 本学期本班人数为**人，其中转入两人。在本学期中，总体的思想是继

宿建德江教学设计教案

1宿建德江戊）教学目标杳.读准多音字“泊”，有感情地朗读并背诵《宿建德江》。.边读边想象画面，品词赏句，理解古诗内容。.在品读过程中，体会诗人忧愁的情感。戊）教学重点史理解诗人描写的景色，体会诗人忧愁

宿建德江小学语文教学教案

宿建德江小学语文教学教案 　　宿 建 德 江 　　这是孟浩然写的五言绝句。“宿”，住宿。“建德江”，指新安江流经建德（今属浙江）的一段江水。“宿建德江”，指在建德江停船宿夜。这首诗通过对景物的描写，抒

小学四年级语文《宿建德江》教案分享

《宿建德江》是小学四年级语文课本中的一篇寓言故事，讲述了一个蛙王国的故事。这篇教案分享将从以下几个方面进行探讨：一、教学目标；二、教学重点难点；三、教学过程；四、教学反思。一、教学目标通过对《宿建德江

四年级语文下册 宿建德江教案 长版

宿建德江教学目的：　　　1．在自学的基础上，学习生字新词，理解这首诗的内容。　　　2．背诵并用自己的话说出这首诗的意思。　　　3．体会作者表达的以舟泊暮宿为背景，触景生情，充满忧愁的思想感情。教学重点

四年级语文下册宿建德江教案教科版

古诗三首教学目标： 1、体会诗人在诗中所表达的思想感情。 2、正确、流利、有感情的朗读三首古诗，并能背诵。 3、认识课后生字。4、学习课文，感受海上月出景色的壮观，体会课文中作者的联想，激发学生丰富的