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临床寄生虫学及检验课程教学大纲

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人体寄生虫学教学大纲(供三制护理学专科和康复治疗学专科专业使用)

人体寄生虫学教学大纲Teaching outline of Human Parasitology(供三年制护理学专科和康复治疗学专科专业使用)一、课程目标1、课程的性质和目的课程性质:人体寄生虫学是联

病原生物学名词解释及简答题重点整理

病原生物学名词解释及简答题重点整理第一部分 微生物 微生物:存在于自然界中的一群体型微小、结构简单、肉眼不可见、必须借助显微镜才能观察到的微小生物。分类:非细胞型微生物      原核细胞型微生物  

寄生虫习题

《人体寄生虫学》习题 一、填空题:) 1.预防血吸虫病的关键是通过消灭_钉螺__切断血吸虫的传播途径。 2.寄生虫感染的来源(传染源)有_寄生虫病人_、__带虫者_、__保虫宿主__。 3.人体内血吸

寄生虫期末考试重点

名词解释(1)寄生:两种生物共同生活,其中一方受益,另一方受害,受害者提供营养物质和居住场所给受益者,这种关系称为寄生。(2)寄生虫生活史:寄生虫完成一代生长,发育,和繁殖的整个过程称为寄生虫的生活史

病原笔试重点

《病原生物学》 第1-2章 1.微生物和寄生虫的分类 2.细菌基本结构与主要功能 革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的区别 4.胞壁缺陷细菌(L-型细菌)特性及医学意义 5.细菌有哪些特殊构造:特性、功能及实

医学寄生虫学选择题与问答题

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用于治疗杜氏利什曼虫感染病雷西莫特脂质体

文献翻译 用于治疗杜氏利什曼虫感染病雷西莫特脂质体 具体目标: 先前应用于治疗皮肤利什曼虫病的咪唑喹啉类药是toll样受体7/8激动剂。由于咪唑喹啉类药具有疏水性,一般不能系统地用于治疗内脏利什曼虫病

寄生虫学教案__免疫学与病原生物学精品课程网

一、授课题目(教学章、节或主题)第三篇 医学寄生虫学 概述二、教学时间安排组织教学、复习提问,5分钟;导入新课,2分钟;讲授新课,73分钟;课堂小结、布置作业、自学提示, 10分钟。三、教学目的

医学寄生虫学重点

第三节:蓝氏贾第鞭毛虫(引起旅游者腹泻)二、生活史:1.寄生部位:小肠、胆囊;2.感染阶段:成熟4核包囊;3.感染途径:经口;4.致病阶段:滋养体;5.宿主:人;6.保虫宿主:家畜、野生动物。三、致病

人体寄生虫学试题及答案

人体寄生虫学模拟试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内,每小题 1 分,共 20 分)1. 寄生虫与宿主的关系,下列哪项是错误的( )A. 人是