富饶的西沙群岛教学设计及反思

《富饶的西沙群岛》教学设计大峪小学：武海斌《富饶的西沙群岛》是九年义务教材中的写景名篇，课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。本课有两个特点：一是首尾相呼应；二

《富饶的西沙群岛》教学设计模板2

《富饶的西沙群岛》最新教学设计模板 　　1、学会本课生字新词，理解有关词语的意思 　　2、学习1、2两段，知道西沙群岛的地理位置，初步感受西沙群岛的美丽。 　　重点：学习第2段，初步感受西沙群岛的美丽

富饶的西沙群岛教学设计 (3)

《富饶的西沙群岛》第二课时教学设计▲教学目标：（1）、有感情地朗读课文，积累优美词句，丰富自己的语言。（2）、读懂课文内容，通过对重点词句的理解，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。▲教学重点：了解西沙

富饶的西沙群岛的教学设计

富饶的西沙群岛的教学设计篇一教学目标：①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、懒”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。②有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。③读懂课文

富饶的西沙群岛优秀教学设计

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1. 授课地区：农村 2，面向学生： eq \o\ac(□,√)小学 3，所授学科：语文4，授课课时：第一课时 5，学生课前准

《富饶的西沙群岛》教学设计

【课题】《富饶的西沙群岛》 【年级】三年级【教材分析】一、单元要素简析本单元围绕“祖国大好山河”这一主题展开，使学生从山水美景、 物产丰富、南国风光和北疆景色等不同角度来领略祖国各地的美丽风 光，激发

富饶的西沙群岛教学设计_18

《富饶的西沙群岛》教学设计 教学目标： 1、会认10个生字，会写13个生字。能正确读写"风景优美、物产丰富、五光十色、高低不平、各种各样、千奇百怪、四脚朝天'等词语。 2、有感情

课文《富饶的西沙群岛》的教学设计

课文《富饶的西沙群岛》的优秀教学设计 　　１、认识本课的２３个生字，学会其中的１３个字。能正确读写以下词语：海防前哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、守卫、建立、必将等。 　　

《富饶的西沙群岛》教学设计

《富饶的西沙群岛》教学设计一、教材分析这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表 达了作者对西沙群岛的热爱之情。课文是从三个方面对西沙群岛进行 介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置，再按海面

2024年《富饶的西沙群岛》教学设计

2024年《富饶的西沙群岛》教学设计 2024年《富饶的西沙群岛》教学设计1　　【学习目标】　　１、认识“饶、屿”等１０个生字。会写“蓝、赖”等１３个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等２

富饶的西沙群岛教学设计

富饶的西沙群岛教学设计 第一篇：富饶的西沙群岛教学设计 第二篇：富饶的西沙群岛教学设计 第三篇：富饶的西沙群岛教学设计 第四篇：富饶的西沙群岛教学设计 第五篇：富饶的西沙群岛教学设计 更多相关范文 2

富饶的西沙群岛教学设计

富饶的西沙群岛教学目标： 能用“庞大”、“宝贵”两个词语造句。有感情地朗读课文，背诵第3自然段。了解西沙群岛的美丽富饶，产生喜爱西沙群岛的思想感情。 教学重点： 了解西沙群岛的美丽富饶，产生喜爱它的思