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了解理论 重在实践——浅谈基本数学活动经验2001年,数学课程标准(实验稿)第一次明确地将“数学活动经验”列入义务教育教学课程的目标:“获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要数学知识(包括

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这才是婺源的天堂,99%的人都去错地方了

春天的脚步,沿着小溪,沿着曲径蜿蜒的向我们走来。春天是一个充满朝气,蓬勃进发的时节,她染绿了山野,浪漫了田间。 婺源被称为“中国最美的乡村”,或许这里才是“乌托邦”式的理想家园:被淡淡炊烟笼罩的马头墙

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工作总结暨工作要点在过去的一段时间里,我承担了许多工作责任并取得了一系列成果。在这个工作总结中,我将回顾我的工作表现,并总结出我认为是最重要的工作要点。首先,我要感谢我的团队和合作伙伴们,他们对我的支

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我的校园我有礼礼仪教育主题班会

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白书陪的开题申报

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2021年内蒙古自治区呼和浩特市武川县第二中学高三数学文联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数对任意都有,

新苏科版七年级数学下册《10章二元一次方程组小结与思考》公开课教案10

第十一章一元一次不等式(小结与思虑)一、学校目标:会运用不等式模型解决问题。获得一些研究问题的方法和经验,发展思想能力,加深对不等式知识的理解。二、学习重点:会运用不等式模型解决问题三、学习过程:【课

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中小学教师招聘考试—练习题3(一) 90.波兰尼的著名命题我们知晓的比我们能说出来的多,强调的是( )。  A.程序性知识 B.陈述性知识C.隐性知识 D.显性知识  【答案】C  91.学生在解复杂