掌握对外汉语教案二，助力教师提高教学水平

掌握对外汉语教案二，助力教师提高教学水平。一、 对外汉语教案对外汉语教案作为对外汉语教学的核心，包括教学目标、教学过程、教学内容和教学方法等等。教案的编写贯穿于整个教学过程，是对外汉语教学中不可或缺的

对外汉语语音教学教案

教学对象：汉语为非母语的欧美及日韩学生，其中，日韩学生较为用功，内向，容易接受汉语，而欧美学生较外向，耐性较差，接受汉语更有难度。、教学工具：多媒体，图片课时安排：50分钟 首先，复习上节课学的韵母

对外汉语口语课教案

对外汉语口语课教案教学目标：让学生理解并能够使用本课生词和句子教学重难点：“今天你去**”的提问和回答方式教学对象：中级留学生教学时长：100分钟教学过程：引入：大家早上好，你们喜欢北京的长城么？（

对外汉语关联词教案

教案、教学目标一）知识目标1．学习“纪念、发现、划、举行”等生词。学习关联词语“不仅 , 而且, ”、 “除了, 以外, ” 、“一边,一边, ”“又, 又, ”的用法，并且可以熟练地运用，进行造句和

对外汉语课堂教案

对外汉语课堂教案一、教案概述本教案针对非母语背景学习者，设计了一节对外汉语课堂教学活动。通过本教案的实施，旨在帮助学生提高汉语听说能力，增强交际能力和文化意识。本教案将以生动有趣的方式引导学生进行听说

对外汉语声调教学教案

对外汉语声调教学教案 对外汉语声调教学教案 　　对外汉语，顾名思义，是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学。也称为汉语作为外语教学或者汉语作为第二语言教学。下面是为大家带来的对外汉语声调教

《把字句》对外汉语教案

- “把”字句 - 靳械字牧啪碴留筛惠编拥筷卤慑昏耀箱诛屑玄始闷铬业八舞浅瞳钮雾珠查《把字句》对外汉语教案《把字句》对外汉语教案 -

对外汉语初级阶段教案要求

对外汉语初级阶段教案要求对外汉语初级口语教案”。教案的基本要素按：本教案要求主要参考姜丽萍：《谈初级阶段综合课的教案设计》，崔希亮主编：《对外汉语综合课课堂教学研究》，北京语言大学出版社2010年4月

对外汉语语音教案

对外汉语语音教案【篇一：对外汉语语音教学教案.doc】对外汉语复韵母教学一、教学对象：零起点学生（已学过声母和单韵母）二、教学内容：十三个复韵母三、教学目标：经过大量模拟练习掌握复韵母的读音特点，简单

对外汉语存现句教学教案

存现句教学一 引入：三幅图片（1a、1b、3）和一个现场问题（2），引导学生说出下面四个句子：1a 桌子上有什么？——桌子上有一个电脑。1b 墙上挂着什么？——墙上挂着一幅画。2今天教室里来了什么人？

对外汉语教案

教材： 《泰文课程中文翻译版》课题：水果设计者：= =授课时间：2012 年 7 月 30 日授课班级：高二十三班·第三周·水果教学内容词汇：水果，苹果，香蕉，菠萝，芒果，西瓜，草莓（7 个）句型：A

对外汉语第11课购物教案

对外汉语第11课购物教案对外汉语教案购物”。第11课购物一、教学对象已学过一学年汉语的本学院留学生。二、教学目标和要求1.能正确辨音辨调，朗读生词和课文，语音得到改进，能基本发准四声。2.能理解课文中