《对韵歌》听课记录及反思

《对韵歌》听课记录及反思 《对韵歌》听课记录及反思 9月14日听了胡老师执教《对韵歌》第一课时，记录如下： 一、背诵古诗《江南》汉乐府。教师背一句，学生跟着背一句

5《对韵歌》

教学设计课题5、对韵歌计划学时1 教学内容分析及编写意图本课是根据启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的韵文，音韵和谐，朗朗上口。课文以自然景物为题材，借助对韵歌的形式，让学生在识字的同时初步感

人教部编版小学一年级上册 第一单元 识字 5 对韵歌 教学反思

《对韵歌》一、教学成果《对韵歌》是根据启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的 韵文，音韵和谐，朗朗上口。课文以自然景物为题材，借助对韵歌的形式， 让学生在识字的同时初步感受汉语的音韵节奏，提升学

部编版一年级语文上册识字5《对韵歌》课后作业题（附答案）

部编版一年级语文上册识字5《对韵歌》课后作业题（附答案）基础积累大巩面一、读一读，回答问题。晨对午，夏对,古柏对苍松。红对,有对,麻雀对布谷。1.读一读，把下面的字填到文中。无 冬 白11-T一一

部编人教版一年级上册《对韵歌》课堂教学片断赏析

部编人教版一年级上册《对韵歌》课堂教学片断赏析 一、学习第一、二句，体会单字对 1.教师朗读第一、二句，结合课文插图，让学生说说听到了什么，看到了什么。 2.呈现简笔画的“云、雨、雪

部编人教版小学语文一年级对韵歌教学设计资料

《对韵歌》教学设计一、教学目标1.通过听读、看图想象等方法，认识“对、云”等7个生字。2.会写“虫、云、山”3个生字和提、撇折、竖折3个基本笔顺。3.正确朗读课文，背诵课文。二、教学重难点教学重点：通

一年级部编版1-识字-5对韵歌

- 5、对韵歌 - - 听一听 - 认真听朗读，找一找文中描写了哪几种自然天气现象？

小学一年级上册语文对韵歌教教案及教学反思

小学一年级上册语文对韵歌教教课设计及教课反省小学一年级上册语文对韵歌教课设计一教课目的:学会3个生字,认识3种笔划.着重激发学生兴趣,提升学生识字能力.正确地读儿歌,联合插图认识句子的意思.教课要点:

2023年部编版小学语文一年级上册教学设计5.对韵歌

5对韵歌字。读准“风、虫”的字音。1.通过听读、看图想象等方法，认识教学准备“对、云”等7个生字。1.教师：《新解新教材》相关课件;2.会写“虫、云、山” 3个生字和提、生字字卡。撇折、竖折3个基本笔

小学生必学对韵歌

对韵歌对韵歌（一）：天地风雨  天对地，雨对风，大陆对长空， 山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横， 雨中山果落，灯下草虫鸣。 ［注释］ ①苍穹：青天。②草虫鸣：草丛里虫子鸣叫。 对韵

小学一年级上册语文对韵歌教教案及教学反思合集

小学一年级上册语文对韵歌教教案及教学反思合集 　　《对韵歌》是根据启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的韵文，句式整齐，琅琅上口，通俗易懂，易激发学生学习的兴趣。下面是为大家准备以下的内容，希望

部编一上语文《对韵歌》公开课教案教学设计

对韵歌本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过看图片、组词、生字迷宫游戏等多种形式，认识“对、 云，，等7个生字，读准字音。认识“提” “撇折”“竖折” 3个基本笔 画，会写“虫”“