国家各年级学生体质健康测试项目及评分标准

国家各年级学生体质安康测试工程及评分标准、单项指标与权重测试对象单项指标权重（%）小学一年级至大学四年级体重指数（BMI）15肺活量15小学一、二年级50米跑20坐位体前屈301分钟跳绳20小学三、四

学生体质健康测试免测申请表

XX大学《国家学生体质健康标准》测试免试申请表姓 名性别学号学院（系）专业班级联系电话申请时间年 月 日免试原因及 证明材料原因：证明材料材料收集情况1、诊断证明有无2、检查单据有无3、治疗用药单据有

学生体质健康测试免测申请表

学生体质健康测试免测申请表姓名性别学号院系专业班级申请理由申请人：年 月日证明材料1、诊断证明：2、检查资料:3、其它材料：家长签字辅导员签字院系 意见院系负责人签章：年 月日学校 体测 中心 意见学

寺头初中学生体质健康监测制度

寺头初中学生体质健康监测制度为规范我校体质监测工作，保证学校获取客观准确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进我校教育教学的发展，特制定本规定：1、建立科学的学校作息制度，保障学生足够的

学生体质健康测试评分标准(初一至高三)

初中一年级～三年级男生身高标准体重（体重单位:公斤）身高段（厘米）营养不良较低体重正常体重超 重肥胖50分60分100分60分50分123～123.9<21.421.4～28.528.6～34.234

小学学生体质健康监测工作方案

小学学生体质健康监测工作方案 一、指导思想　　为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一”的思想，使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极

小学学生体质健康监测实施方案

小学学生体质健康监测实施方案一、引言体质健康监测对于小学学生的健康成长至关重要。通过对学生体质状况的监测,可以全面了解学生身体健康状况，并采取相应的教育、体育训练和干预措施，促进学生健康成长。本文将就

小学学生体质健康测试工作方案（二篇）

小学学生体质健康测试工作方案1、领导小组:组长:张灵组员:各班体育教师职责:制定测试计划及实施细则。2、测试成员:各班体育教师，班主任配合。职责:负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的

学生体质健康监测管理制度

怀德中学学生体质健康监测评价办法为规范我校学生体质健康监测工作， 保证学校获取客观准确的学生体质健康资料， 推动全体学生健身活动的开展， 促进我校教育教学的发展，特制定本规定。1、学生体质健康监测工作

学生体质健康监测与评估

学生体质健康监测与评估随着社会的发展，人们的生活方式也发生了巨大的变化。尤其是在青少年的群体中，因为学习和其他因素，他们大多数时间都在室内，缺少运动和阳光的照射，导致许多青少年出现身体健康不良的问题。

初中学生体质健康数据测试方案

初中学生体质健康数据测试方案在当前社会中，人们对青少年体质健康的重视日益增加，而初中学生正处于生长发育的关键阶段，他们的身体状况对今后的健康影响深远。因此，为了全面了解初中生的体质健康状况，我们拟定了

建立学生体质健康监测与公告制度

建立学生体质健康监测与公告制度为规范我校学生体质健康监测工作，保证获取客观正确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进我校教育教学的发展，特制定本规定。 1、学生体质健康监测工作的任务是：