导学案历史6

第7课 疯狂的战车 负责人：王成双 审批人：沈淳编制人：丛国志 备课组长：丛国志 导入新课，明确目标；学法指导：通过本课的学习，了解第二次世界大战发生的原因、爆发和扩大的过程，掌握慕尼黑会议和“绥

历史教学导学案论文

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八年导学案历史

八年级上册第三单元导学案上课时间：2012年 月 日 下学期总第 12 课时课 题新民主主义革命的兴起课 型复习课课 时1课时教具多媒体学

七年级地理导学案上册

七年级地理导学案 窗体底端第一节地球和地球仪》导学案（第一课时）一、学习目标: 1、正确描述地球的形状和大小，记住地球的一些基本数据。 2、掌握纬线的特点。 二、学习重点： 1、地球的形状和大小。 2

七历史导学案试卷

七年级历史下册期中考试题主备人:王丽 参备人：毛振华（17-18课时 第九周)一、选择题1。“百尺高虹横水面，一弯新月出云霄”，这是人们对世界现存最古老最宏伟的石拱桥的赞美名句。它的设计者是（

导学案历史15

第18课 梦想成真的时代 负责人：王成双 审批人：沈淳编制人：丛国志 备课组长：丛国志 导入新课，明确目标；学法指导：掌握、理解第三次科技革命这一重要概念。了解现代计算机的诞生过程。了解现代生物

用历史导学案打造高效课堂

用历史导学案打造高效课堂在我县教研室的统一规划和要求下，全县历史老师利用统一的 导学案实施“先学后教、以导促学、同伴合作、构建高效课堂” 的教学模式，我有幸参与了全县导学案的编写工作，并在教学工 作中

精品导学案人教版初一七年级生物上册全册导学案及答案

第一单元 生物与生物圈认识生物 第一节 生物的特征教师寄语：有生命，就精彩！学习目标：知识目标：1.初步认识生物 2.区别生物和非生物 3.说出生物特征

历史三单元导学案a

第15课 明朝加强中央集权制度内容标准：了解明朝加强专制统治的主要措施。学习重点：明太祖加强君权的措施。学习难点：八股取士【知识梳理】（15分钟独立完成）一、明朝的建立1、社会背景：元朝末年，政治腐

导学案历史教学论文

导学案历史教学论文一、导学案迎合新课程要求，促进同学自主、合作、探究学习 新课程改革提倡实现自主、合作、探究”的学习方式，提倡实现师生之间的有效互动。但是该如何去实现师生之间的互动呢？又如何才能够

初一历史上册导学案 鲁教版七上导学案

初一历史上册导学案鲁教版七上导学案七上导学案第1课祖国境内的远古居民学习目标］1、了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的根底历史知识。2、看图比照古猿、北京人和现代人的头部的区别，培养学生的观察能力

导学案历史4

第4课 “大危机”与“新政”负责人：王成双 审批人：沈淳编制人：丛国志 备课组长：丛国志 导入新课，明确目标；学法指导：通过对1929---1933年世界经济危机爆发原因、特点及作用影响的分析，