导学5第五节生物的变异肖鹏

导学5 第五节 生物的变异 旬阳县吕河初中 肖鹏 【学习目标】1． 举例说出生物的变异及生物变异的类型。2． 描述变异的生物学意义和实践意义。3． 举例说出遗传变异在实践上的应用。

导学3第三节生物进化的原因肖鹏

导学3 第三节生物进化的原因 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1、通过模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。2、能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。3、通过模拟探究活动，培

导学1第一节基因控制生物的性状肖鹏

导学1 第一节　 基因控制生物的性状旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1、举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。2、生物的性状是由基因控制的。【学

生物的变异2教学设计肖鹏

生物的变异（第2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏一、教学目标知识目标：举例说出遗传变异育种的几种方法，以及在生产中的应用。能力目标：1、初步体验调查生物变异的方法，提高

导学3第三节基因的显性和隐性肖鹏

导学3 第三节 基因的显性和隐性旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】 1、能举例说出相对性状与基因的关系,并能利用图解描述控制相对性状的一对基因的传递特点。2 、知道近亲结婚的危害。3、通过对孟

生物的变异ppt肖鹏

- 俗话说：“一母生九子，连母十个样”这描述的是一种什么生物现象？ - 第五节生物的变异 - - 生物的亲代和子代间，以及

导学1第一节评价自己的健康状况肖鹏

导学1 第一节 评价自己的健康状况 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1、尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。2、全面理解健康的定义，并且认识到心理健康对个体健康的意义。3、学会调

导学4第四节鸟的生殖和发育肖鹏

导学4 第四节 鸟的生殖和发育旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。2.描述鸟的生殖和发育过程。3.通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。【学习

导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏

导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3

导学1第一节地球上生命的起源肖鹏

导学1第一节地球上生命的起源旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.描述生命起源的过程。2.关注生命起源的不同观点3.培养学生的发散思维、求异思维，尊重客观事实、不迷信权威、敢于怀疑的思维品质。【学习过程

导学2第二节昆虫的生殖和发育肖鹏

导学2 第二节 昆虫的生殖和发育 旬阳县吕河初中肖鹏【学习目标】1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点）2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和

导学1用药和急救肖鹏

导学1 用药和急救 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.能区别处方药和非处方药。2.能概述安全用药的常识。3.能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。【学习过程】一、自主学习1