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《将进酒》诵读指导公开课一等奖

- 学习目标 - 因声求气,吟咏诗韵,理解李白情感的复杂变化,提高鉴赏诗歌的能力。 - 将进酒 -   掀开中国文坛的红盖

将进酒公开课课件

- 将进酒公开课优秀课件 - 将进酒的起源与历史将进酒的酿造工艺将进酒的风格与特点将进酒的文化内涵将进酒的品鉴与收藏 - contents

公开课教案将进酒

教案《将进酒》公开课教案一、引言1.1背景介绍:《将进酒》是唐代诗人李白创作的一首脍炙人口的诗歌,以豪放、奔放、激情洋溢著称,体现了诗人的豁达人生观和热爱生活的态度。1.1.1李白简介:李白(701

将进酒学案公开课

《将进酒》学案学习目标:1、复习李白相关文学常识,了解写作背景2、因声求气,吟咏诗韵,诵读诗词3、诵读全诗,理解李白情感的复杂变化4、深刻领悟诗人于坎坷中见豪情的积极人生观学习重点:掌握诗歌鉴赏的要领

将进酒公开课.ppt

- 走入李白: 李白字 ____,号______。现存诗歌____余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习,从中汲取丰富的营养,形成了他所特有的_________风格,素有___

李白将进酒公开课教案

教案李白《将进酒》公开课优秀教案一、引言1.1背景介绍:介绍李白和《将进酒》的背景知识,包括李白的生活年代、诗歌风格以及《将进酒》的创作背景。1.1.1李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐

将进酒教案(公开课ppt)

- - 研读篇目:《将进酒》 - 准备好课本! 准备好学案! 准备好典型题本! 准备好饱满的激情

《将进酒》优质课大赛一等奖

- - - - 酒入豪肠,七分酿成了月光 。余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐——余光中《寻李白》

将进酒公开课教案

教案将进酒公开课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1将进酒是唐代诗人李白的名作,被誉为“诗仙”李白的代表作之一。1.1.2这首诗以豪放、奔放的个性,抒发了诗人对人生的热爱和对自由的追求。1.1.3通

将进酒公开课

- “对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。”——曹操“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”——王维“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”——王翰“酒入愁肠,化作相思泪。”——范仲淹

将进酒诵读指导公开课一等奖

-   掀开中国文坛的红盖头,酒香随清风徐来。在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真

公开课教案将进酒

公开课教案将进酒 教学目标: 1、诵读诗歌理解诗歌的基本内容; 2、把握诗歌的感情基调理解其思想感情的复杂性; 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索背诵全诗