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关于高中语文将进酒教案优秀范文
关于高中语文将进酒教案优秀范文 【导语】《将进酒》原是汉乐府的曲调,题目的意思是“劝酒歌”。作者的这首名篇,约作于天宝十一年,他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人曾登高饮宴。人
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将进酒公开课.ppt
- 走入李白: 李白字 ____,号______。现存诗歌____余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习,从中汲取丰富的营养,形成了他所特有的_________风格,素有___
将进酒示范课ppt课件
- 诗酒话人生 豪情蕴悲欢 ——赏《将进酒》,知李白“心” - 耒阳市二中 唐小寅 - 读:跌宕起伏 - 读准下列字音,
将进酒朗诵
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《将进酒》 教案教学设计(人教版高一选修)
《将进酒》教案教学设计(人教版高一选修)教学目标学问与力量目标1、通过吟诵,把握诗歌感情脉络2、把握诗人形象3、体会比兴、夸张艺术手法过程与方法目标在读、赏、品、悟过程中培育同学审美力量和审美趣味。情
晚宴美酒佳肴中,品读《将进酒》教案实践
晚宴美酒佳肴中,品读《将进酒》教案实践的文章随着社会的不断进步,人们的生活质量也在不断提升。很多人开始过起了享受生活的生活。而在这样的生活中,美食、美酒、文艺等等成了人们不可或缺的一部分。言归正传,最
将进酒 教案 (人教版高二选修)
将进酒 教案 (人教版高二选修) 将进酒 教案 (人教版高二选修) 导入: 余光中先生在他的一首题为《寻李白》的诗中这样写道:“酒入豪肠,七分 酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”
《将进酒》(人教版高二选修) 教案教学设计
《将进酒》(人教版高二选修)教案教学设计课题 《将进酒》课堂类型观赏课教学目标学问与技能过程与方法情感态度与价值观诵读诗歌,理解诗歌的基本内容。 理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。 把握诗歌的感
《将进酒》教案(人教版高三必修) 教案教学设计
《将进酒》教案(人教版高三必修) 教案教学设计 《将进酒》教案(人教版高三必修) 教案教学设计 【教学目标】 1、感悟诗人“狂歌痛饮”的豪放外表下所隐藏的愤激之情 2、掌握诗歌鉴赏的要领,理解诗歌的思
怎样讲好《将进酒》:教案的编写和实施
人们常说,“酒不醉人人自醉”,酒神李白曾经作过一首至今广为传诵的诗歌《将进酒》,这首诗表达了李白对人生至高无上的追求和热爱,同时也表达了一种人生的欢乐与豪放,既有深刻的思想内涵,也带有积极向上的精神。
将进酒40章补肉
将进酒40章补肉这是将进酒40章补肉,是优秀的八年级上册语文教案文章,供老师家长们参考学习。将进酒40章补肉第1篇教学目的: 1.理解李白豪放飘逸的诗人气质 2.理解诗歌的思想感情;