将进酒公开课教案

将进酒公开课教案 《将进酒》是唐代大诗人李白沿用乐府古题创作的一首诗诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀体现出强烈的豪纵狂放的个性 一、新课导入 中国有很多特色文化而“

将进酒(教案设计)

将进酒(高二选修)(高二选修教案设计) 　　一、导入　　在中国文学史上，诗与酒从来都是相依相随的，似乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒，酒后佳作更是不不胜枚举。其中有一位唐代诗人最著名，人们称他

李白 《将进酒》 教案

李白 《将进酒》 教案1.1 背景介绍1.1.1 李白，字太白，唐代著名诗人，有“诗仙”之称。1.1.2 李白诗歌风格豪放，想象力丰富，作品多描写自然山水、边塞风光以及抒发豪放情怀。1.1.3 《将进

将进酒优质课教案设计

将进酒优质课教案设计 将进酒是李白的著名作品，也是语文教学的重点，以下是为大家推荐的将进酒优质课教案设计，希望能帮到大家。 教学目标： 1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容

《将进酒》教案全

《将进酒》教案全™ 教学目标1．吟诵诗歌，提高古诗文诵读能力。2．把握本诗感情基调，理解诗人情感，体会李白诗歌的浪漫主义风格。3．培养探究的热情，在“走近李白”的过程中获取宝贵的精神财富。™ 教学重点

李白将进酒教案设计

教案李白《将进酒》教案设计一、引言1.1背景介绍：李白是唐代著名的诗人，被誉为“诗仙”，其诗歌具有豪放、奔放的个性，深受人们喜爱。1.1.1李白的诗歌创作活跃于唐朝盛世，其作品数量众多，风格多变，具

《将进酒朗诵》课件

- 《将进酒朗诵》PPT课件 - - 制作人：制作者ppt时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

《将进酒》教案

《将进酒》教学设计一、情境导入：同学们知道我国第一个造酒的人是谁吗？相 传第一个造酒的人是杜康，杜康造酒，真是对人类的一大贡献, 否则，生活将缺多少情趣，诗人将缺多少灵感，人类将缺多少美 文诗篇。因为

2021年09届高考语文将进酒公开课教案

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将进酒江城子乙卯正月二十日夜记梦-理解性默写习题高中语文人教部编版选择性必修上册（2021年）

?将进酒??江城子•乙卯正月二十日夜记梦?理解性默（选择性必修上诗歌诵读单元）?将进酒？L?将进酒？中的“, 〃两句，用夸张的手法 极言人生之短暂。.虽然在政治上很不得意，但内心仍布满自信，其?将进酒

教案将进酒优秀公开课一等奖

将进酒 李白教学目标:1、 诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；2、 把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性;3、 理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗。课时安排：2课时。教学过程：- - 一 … ■

《将进酒》微课教案

《将进酒》李白 微型课教学设计 教学目标： （1）理清诗歌情感变化线索，理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。 　　（2）背诵全诗。 　　　　教学难点：体味诗人感情的