小儿垂钓语文教案

小儿垂钓语文教案 　　师：小孩正在专心致志地钓鱼，行人匆匆走来向他大声提问，他心里会怎么想？ 　　生：这么大的声响会把鱼儿吓跑的。 　　生：千万别再叫喊了，不然俺就捉不到鱼了。 　　生：俺应该做个手势

小学语文三年级教案-《小儿垂钓》教学设计之一

小学语文三年级教案——《小儿垂钓》教学设计之一教学目的：1. 逐字逐句理解《小儿垂钓》的意思，体会钓鱼的孩子的天真、可爱。2. 学习生字钓、蓬、遥、稚，理解蓬头、稚子、垂纶、侧坐、莓苔、映、路人、借问

古诗词教案-小儿垂钓

小儿垂钓 教学设计教学目标1、通过自主、合作、探究的教学方式疏通古诗，释词明意。2、引导多元理解和深度理解，品词析句，感受形象，体味意境。3、诵读古诗，传情达意，陶冶情趣。教材学情简析这首诗就是以儿童

古诗词教案-小儿垂钓

小儿垂钓 教学设计教学目标1、通过自主、合作、探究的教学方式疏通古诗，释词明意。2、引导多元理解和深度理解，品词析句，感受形象，体味意境。3、诵读古诗，传情达意，陶冶情趣。教材学情简析这首诗就是以儿童

《小儿垂钓》绘本阅读教案

《小儿垂钓》绘本阅读教案一、教材分析《小儿垂钓》是一本绘本，著者为巴金。这本书主要讲述了小男孩和爷爷一起出门垂钓的故事。书中有简洁明了的语言和细腻的绘画形象，使得读者们在阅读过程中能够轻松地进入小男孩

三年级上音乐教案《小儿垂钓》教案苏少版

《小儿垂钓》教学内容：学习歌曲《小儿垂钓》。教学目标：1、学习唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》，初步了解诗中表达的内容和描述的意境。2、学唱由诗而谱曲的《小儿垂钓》，用歌声表现古诗。3、能够背诵、背唱《小

小儿垂钓古诗教案中班

小儿垂钓古诗教案中班　　教学目标：　　1认知目标正确诵读古诗，学会认读古诗中的五个生字。　　2基本懂得古诗的意思，能想象出诗句所描绘的情境。　　3有感情地诵读古诗，体会诗句中蕴涵的童趣。　　教学重点：

古诗《小儿垂钓》教案（精选5篇）

古诗《小儿垂钓》教案（精选5篇） 古诗《小儿垂钓》教案 篇1　　一、教学目标　　1、理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。　　2、引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼是的专心致志的可爱形象。培养学生的想象

《小儿垂钓》教案设计

教案《小儿垂钓》教案设计一、引言1.1背景介绍：《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗，描绘了一个小孩专心致志钓鱼的情景，反映了儿童的天真可爱。1.1.1通过学习这首诗，可以让学生感受到大自然的美

古诗诵读小儿垂钓教案设计

古诗诵读小儿垂钓教案设计 　　 　　在唐朝的众多诗人当中，有一位叫胡令能的诗人特别富有传奇色彩。接下来为你带来本古诗诵读小儿垂钓教案设计，希望对你有帮助。 　　 　　教学目标： 　　 　　1认知目标正

《小儿垂钓》的教案

《小儿垂钓》的教案 《小儿垂钓》的教案1　　[教育背景]　　俗话说：欲望是最好的教师。诗歌的讲授，重在陶冶性情，扩展想像，如果抓住精要之处，指导一、二句话，也许就够了，不一定需要繁复冗长的讲说。我在教

二年级语文小儿垂钓教案

二年级语文《小儿垂钓》教案  《小儿垂钓》这首诗描画了一个小孩儿初学钓鱼时的情景。孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。诗句通俗易懂，活灵活现地勾画出了一个天真烂漫的小孩儿形象，使人感到