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小兔请客教学设计

小兔请客教学设计 小兔请客教学设计   (一)、提出问题   1、教师出示挂图。了解图意。   看图,从图上你都知道了什么?(生看图答复,师引导学生讲清盘数和果子数。)   2、引导学生提出数学问题。

小班优秀数学教案《小兔请客》

小班优秀数学教案《小兔请客》教学目标:1. 通过游戏活动,培养幼儿对于数量的直观感受和敏感度。2. 通过认识物体的数量,培养幼儿对于数学的兴趣和自信心。3. 让幼儿能简单地通过数量进行加减法的操作,培

家园共育热门教案:小兔请客

家园共育热门教案:小兔请客小兔请客在我国幼儿园中,家园共育是一项十分重要的教育理念。它指的是幼儿园与家庭之间建立密切的互动关系,共同促进幼儿的成长和发展。而在这种教育理念的背景下,小兔请客这个教案也得

一年级数学《小兔请客》说课稿

一年级数学《小兔请客》说课稿      一年级数学《小兔请客》说课稿   一、说教材   今天我说课的题目是《小兔请客》,《小兔请客》选自北师大数学教材一年级下册第五单元《加与减》(二)的第一个内

教学反思《小兔请客》

教学反思《小兔请客》 《小兔请客》教学反思 《小兔请客》是北师大版一年级数学下册第五单元第一课的内容。这一课是一年级学生学习两位数加减法计算教学的起始课,它是学生在学习了20以内加减法后的一个拓展、一

小兔请客的教学反思

小兔请客的教学反思 小兔请客的教学反思   本课是整十数加减法的学习,是学习两位数加减两位数的第一课时。将本课作为独立一课进行学习,有利于学生更好的体会以“十”为单位的计数,理解计算时要几个十与几个十

一年级数学教案-小兔请客

年级数学教案—— 小兔请客教学目标:1、在实际情境中,进步体会加减法的意义。2、能正确地进行整十数的加减法计算。教学重点:体会加减法的意义。教学难点:会正确计算整十数的加减法。教学流程:、情境创设。1

教学反思《小兔请客》

教学反思《小兔请客》    《小兔请客》教学反思    《小兔请客》是北师大版一年级数学下册第五单元第一课的内容。这一课是一年级学生学习两位数加减法计算教学的起始课,它是学生在学习了20以内加减法后的

《小兔请客》教学设计2

课题:小兔请客教学目的1.引导学生在实际情境中体会加减法的意义,能正确进行整十数的加减法计算。2.引导学生从具体形象思维向抽象思维过渡。3.培养学生观察能力和多动脑筋,敢于探索的精神。教学重点引导学生

小兔请客[推荐5篇][修改版]

第一篇:小兔请客小兔请客》教学设计 教学内容:北师大版一年级数学下册《小兔请客》。 教学目标:1、在具体情境中,经历提出问题、解决问题的过程,进一步体会加减法的意义; 2、探索并掌握整十数加减整十数的

萌娃必看:小兔请客全面教案

萌娃必看:小兔请客全面教案小兔请客全面教案小学生是一个有着无限潜力的群体,一部分的成长经历、人生态度和价值观念都受到了孩童时期的教育经历的影响。因此,教育的质量和方式对于孩子的成长发展至关重要。同时,

《小兔请客》习题

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