《小兔请客》教学设计

《小兔请客》教学设计〖教学内容〗：北师大版小学数学一年级（下册）第三单元第20~21页。〖教学目标〗    1．在实际情境中，进一步体会加减法的意义，探索并掌握整十数加减法的计算方法，体会计算方法的多

2021年其他教案－小兔请客

其他教案－小兔请客 活动准备：幻灯片一张，小兔家情景图一张，橡皮泥 活动目标： 活动名称：小兔请客 1．幼儿能用搓、捏等方法掌握小兔的捏法。 2．培养幼儿有乐于助人的精神品质。 活动过程 ： 一、引起

小班数学《小兔请客》教案

小班数学《小兔请客》教案小班数学《小兔请客》教案包含了，活动目标是能区分“1”和“许多”，并能用语言表达，感知“许多”可以分成1个1个……，1个1个……合起来是许多。活动目标:1、能区分1和许多，并能

小兔请客教学设计

小兔请客教学设计 小兔请客教学设计 　　（一）、提出问题 　　1、教师出示挂图。了解图意。 　　看图，从图上你都知道了什么？（生看图答复，师引导学生讲清盘数和果子数。） 　　2、引导学生提出数学问题。

小学在线学习《小兔请客》

小兔请客课 题小兔请客重点难点学习水平课 型新授课课 时1识记理解运用教学目标1.使同学们体会加减法的意义，能正确计算整十数的加减法。2.在教学活动中培养操作能力，丰富直观经验。3.培养同学们提出问题

中班社会《小兔请客》教案

中班社会《小兔请客》教案中班社会《小兔请客》教案包含了，活动目标是能区分quot;1quot;和quot;许多quot;，并能用语言表达，感知quot;许多quot;可以分成1个1个……，1个1个……

《小兔请客》教学设计1

课题：小兔请客学习目标1．在实际情景中，进一步体会加减法的意义。 2．能正确地进行整十数的加减法计算。 3．培养学生的动手操作能力和团结合作的能力。学习重点能正确地进行整十数的加减法计算。

《小兔请客》说课稿范文

《小兔请客》说课稿范文 《小兔请客》说课稿范文 　　各位老师，大家好！我说课的内容选自北师大版小学数学一年级下册第三单元， 　　题目是：小兔请客。 　　在新的教学理念下，对于本课的教学，我将从以下三方

《小兔请客》典型例题3

典型例题例．填整十数，使每条线上的三个数相加得到□里的数。（1） （2） 分析：（1）题每条线上有3个数，先从有两个数的这一条线入手，90－40

《小兔请客》教学设计

小兔请客主备人：北票市娄家店乡七家子小学 李岩指导、检查责任人：娄家店中心小学祁秀红教学内容：.北师大版数学一年级下册第五单元第49-50页。教材分析：《小兔请客》是第五单元加与减（二）的第一课时，教

家园共育热门教案：小兔请客

家园共育热门教案：小兔请客小兔请客在我国幼儿园中，家园共育是一项十分重要的教育理念。它指的是幼儿园与家庭之间建立密切的互动关系，共同促进幼儿的成长和发展。而在这种教育理念的背景下，小兔请客这个教案也得

小班数学小兔请客教案

小班数学《小兔请客》教案小班数学《小兔请客》教案包含了，活动目标是能区分“1”和“许多”，并能用语言表达，感知“许多”可以分成1个1个……，1个1个……合起来是许多。活动目标:1、能区分1和许多，并能