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《枣核》教学设计

《枣核》教学设计萧乾一、 教学目标.感受海外华人对故土的依恋之情,引发热爱家园、报效祖国的情思。,了解本文以枣核设置悬念的巧妙构思。.能结合上下文理解饱含深情的语言。二、教学重点、难点、重点:朴实的叙

《枣核》教学设计

《枣核》教学设计 枣核 【教学目标】、 1、从质朴而富于抒情色彩的语言中体会海外华人依恋故土的民族感情; 2、学习用枣核设置悬念的巧妙构思方法; 3、体会以小见大,借物抒情的写法; 4、结合语境,品味

《枣核》教学设计

9 枣核                                   教学目标: 1、理解枣核在文中的线索作用 2、学习本文选材具体,小中见大的写作手法; 3、学习本文围绕枣核设置悬念,使文

枣核教学设计18

《枣核》教学设计18 一、教学目标: 1、学习设置悬念的巧妙构思。 2、体会文中包含深情的语言。 3、理解海外华人依恋故土的民族感情,增强爱国主义情感。

表格版部编版小学三年级语文下册28枣核教案教学设计含教学反思

课题枣核课型略读课文授课 时间1课时学标 教目知识与技能:认识本课“核、妻”等10个生字,其中两个多音字“折、涨”。培养主动 识字的习惯。2.默读课文,把握文章的主要内容,复述故事。过程与方法:1•自

表格版部编版小学三年级语文下册28枣核教案教学设计含教学反思

课题枣核课型略读课文授课 时间1课时学标 教目知识与技能:认识本课“核、妻”等10个生字,其中两个多音字“折、涨”。培养主动 识字的习惯。2.默读课文,把握文章的主要内容,复述故事。过程与方法:1•自

《枣核》教学设计[修改版]

第一篇:《枣核》教学设计《枣核》教学设计教学目标 1、能理解一些词语对表现人物的深沉感情的作用。2、学习围绕枣核设置悬念的巧妙构思。 3、理解海外华人对故乡的依恋之情,增强热爱自己民族的情感 教学重难

网络环境下的《枣核》教学设计

网络环境下的《枣核》教学设计 能利用网络解读作品,理解海外游子深切的思乡之情;加工资料,探究海外游子表达爱国之情的多种方式。 【教学目标 】 假设你是老师,在教《枣核》时,你会让学生首先了解什么?请你

部编版小学语文三年级下册第28课《枣核》教学设计

部编版小学语文三年级下册第28课《枣核》教学设计教学目标: 1.认识本课“核、妻”等10个生字,其中“折、涨”是多音字,培养主动识字的习惯。 2.能用列表格、填关键词语等方法,梳理概括

课文枣核教学设计

课文枣核教学设计   1、理解美籍华人的思乡之情,增强热爱自己民族的感情。   2、学习选用细小的生活材料,曲折地表达一个有深刻意义的中心思想。   3、体会用词的准确生动。   这是作家萧乾亲身经历

第6课《枣核》教学设计[修改版]

第一篇:第6课《枣核》教学设计《枣核》教学设计 主备人复备人 教学目标: 1、通过对人物的语言、心理、动作描写的分析,理解海外游子思乡爱国之情。 2、领悟本文巧设悬念的独特构思。 3、体会本文以小见大

《枣核》公开课教学设计范文(3篇)

《枣核》公开课教学设计范文(精选3篇) 《枣核》公开课教学设计范文(精选3篇)   作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求