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小学音乐课堂实施竖笛教学的策略

小学音乐课堂实施竖笛教学的策略 　　摘要：竖笛教学进入小学的音乐教室后，小学音乐教学为此有了多方面的优秀发展。本文主要针对小学音乐课堂中的竖笛教学进行研讨，结合小学课堂中现有的竖笛教学要领，提出了一些

竖笛兴趣小组教学工作总结共5篇小学竖笛社团活动总结

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小学竖笛社团活动记录

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小学竖笛教学计划

小学‎竖笛‎教学‎计划‎‎教学‎工作‎计划‎竖笛‎是一‎种简‎便易‎学的‎乐器‎，它‎发音‎纯正‎、音‎色优‎美。‎学生‎学习‎竖笛‎能培‎养音‎准，‎增强‎音乐‎表现‎能力‎，尤‎其在‎视唱‎、唱‎

竖笛比赛活动方案

枣庄镇中心小学竖笛比赛活动方案 为探索我区音乐学科质量评价的有效方式,引导教师关注音乐课的教学实效,分析和探讨演奏教学存在的不足,特举行枣庄镇中心小学小学生国学教育竖笛演奏比赛活动。 比赛时间:201

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竖笛社团活动方案[修改版]

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竖笛比赛活动方案

竖笛‎比赛‎活动‎方案‎‎枣庄‎镇中‎心小‎学竖‎笛比‎赛活‎动方‎案为‎探索‎我区‎音乐‎学科‎质量‎评价‎的有‎效方‎式，‎引导‎教师‎关注‎音乐‎课的‎教学‎实效‎，分‎析和‎探讨‎演奏‎教学‎

慈埠小学竖笛特色课题研究设计方案

慈埠小学竖笛课题研究设计方案课题的提出创建中小学艺术教育特色学校活动，是全面贯彻教育方针、落实《学校艺术教育工作规程》的重要举措，对于巩固艺术教育在整个基础教育中的地位，充分发挥艺术教育特有的教育价值

西街小学竖笛社团活动总结

西街小学-年第二学期竖笛社团活动总结为了全方面贯彻党的教育方针，推动我校的素质教育和艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生素质和艺术修养，展示我校的艺术风采，我校成立了器乐爱好小组，本学期器乐爱好小组以

竖笛入门及基础教学

- 1、按孔要严 - 左手在上，右手在下。手指尽量伸展，按孔必用指模处。也就是用手指前端柔软的多肉处，不要用关节部位。一般会产生“怪音”“尖音”的原因，大都是因为按孔不严，或是用