小学《龙井茶香飘四方》综合实践活动案例

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小学龙井茶香飘四方综合实践活动案例

体验那一抹浓浓的茶情小学《龙井茶香飘四方》综合实践活动案例　【主题内涵】体验，是人们内心最真实、最感性的心理感受，它是建立在个体经历基础上的带有主观经验与感情色彩的认识。体验学习一般指个体在亲身经历过

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体验那一抹浓浓的茶情“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或

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