腾讯文库搜索-小学一年级下册数学《退位减法》教案实例

腾讯文库

2023年度广东省云浮市云安县公务员考试之行测能力检测试卷B卷附答案

2023年度广东省云浮市云安县公务员考试之行测能力检测试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、2010年,我国共投人研究与试验发展(R D,以下简称R D)经费7062. 6亿元,比上年 增长21.7

《温暖就是那么简单》1000字作文

《温暖就是那么简单》1000字作文      总有人认为自己没有生活在温暖之中,总是把自己与那些高出自己百倍的人相比,可是却总没有把自己与那些低于自己百倍的人相比。其实,我们每个人都是生活在温暖之中的

2023年四川省卫生招聘考试之卫生招聘财务题库与答案

2023年四川省卫生招聘考试之卫生招聘(财务)题库与答案一单选题(共60题)1、甲公司2019年8月销售自产产品实际交纳增值税200万元、消费税100万元。应交印花税5万元,应交房产税6万元,应交车船

2024行政主管个人年终述职报告

2024行政主管个人年终述职报告尊敬的领导:您好!我是XX公司____年度的行政主管,我非常荣幸能够向您呈交个人年终述职报告。在过去的一年里,我深入贯彻公司的发展战略,充分发挥自身的管理能力和影响力,

2022宁夏省建筑安管人员专职安全生产管理人员C类考试题库强化卷及答案17

2022宁夏省建筑“安管人员”专职安全生产管理人员(C类)考试题库强化卷及答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 题号一二三合计统分人得分 一.单选题(共100题)1.依据《建筑

2022-2023年度江苏省土地登记代理人之土地登记代理实务模拟考核试卷含答案

2022-2023年度江苏省土地登记代理人之土地登记代理实务模拟考核试卷含答案一单选题(共60题)1、下列各项中,国土资源行政主管部门不能对已进行异议登记的内容进行注销的是(  )。 A.土地权利人对

漯河汇广生物科技有限公司介绍企业发展分析报告

漯河汇广生物科技有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分漯河汇广生物科技有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。

宿迁润达冷暖设备有限公司介绍企业发展分析报告

宿迁润达冷暖设备有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分宿迁润达冷暖设备有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。

北京智雅生物科技有限公司介绍企业发展分析报告

北京智雅生物科技有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分北京智雅生物科技有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。

德育主题活动记录

杨胡小学德育主题活动记录第一周(活动记录):(一)学校礼仪教育A、校园内礼仪 1、上学时,学生到执勤点自觉下车。 2、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。。 3、随时

2024年度江苏省高处安装维护拆除作业真题练习试卷B卷附答案

2024年度江苏省高处安装维护拆除作业真题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、搭设拆除脚手架时,一般在狭窄、光滑的横杆上站立、行走、两杆之间()操作,必须要掌 握平衡。(C) A、移动 B

杭州锐达信科技有限公司介绍企业发展分析报告

杭州锐达信科技有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分杭州锐达信科技有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企

广州优漫动漫玩具商行介绍企业发展分析报告

广州优漫动漫玩具商行 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分广州优漫动漫玩具商行综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企业的

2024-2025学年西藏山南市第二高级中学高一生物上学期期末检测模拟试题含解析

2024-2025学年西藏山南市第二高级中学高一生物上学期期末检测模拟试题含解析一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)1、下列各组细胞器均具单层膜的是A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体C.

安徽马鞍山当涂县教育局选调工作人员2人模拟卷第60期

安徽马鞍山当涂县教育局选调工作人员2人模拟卷答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题姓名:_______________ 学号:_______________

移动新业务之移动书城

- 移动新业务之移动书城 - 莱芜分公司解向玲 - - - 移动书城——课程大纲:

浅谈信息技术与小学作文教学的整合

浅谈信息技术与小学作文教学的整合   浅谈信息技术与小学作文教学的整合   摘要:《语文课程标准》要求创造开放而有活力的课堂,提高学生在实践中学语文、用语文的能力。信息技术则为学生多方位、多角度地运用