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部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷 部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一

一年级上册语文课文1.1《秋天》

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人教部编版语文一年级上册1秋天同步练习卷二

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一年级语文秋天教学设计

一年级语文秋天教学设计 一年级语文秋天教学设计1  教学目标:  1、正确、流利、有节奏地朗读课文,并能熟练背诵。  2、引导学生通过学习课文和生活中的观察,了解秋天的特点。  3、培养学生善于观察的

《1秋天》公开课精品课件

- - 1 秋 天 - ·一年级上册 - 1.认识“秋、气”等10个生字,会写“了、子”等4个生字。认识偏旁“木、口、人

小学一年级语文上册1秋天

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人教部编版小学语文一年级上册《秋天》教学设计

人教部编版小学语文一年级上册《秋天》教学设计教师姓名XX单位名称Xx小学填写时间2022. 09学科语文年级/册一年级上册教材版本人教部编版课题名称第四单元课文1《秋天》难点名称“一”字的变调难点分析

一年级语文上册秋天教学课件

一年级语文上册秋天教学课件一、教学目标知识与能力1、会认〃色、秋、风、吹〃等13个生字,会写〃风、气、飞、九〃等8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、培养学生自主积累词语的习惯。4

小学一年级语文上册1秋天

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小学语文一年级上册1秋天教案设计

1 秋 天教案设计设计说明《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。本教案采用以读代讲为主,教师指导为辅

部编版小学语文一年级上册1 秋天 教案

1 秋天(2 课时)第一课时教学目标 1. 会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个”10 个生字。认识偏旁“木、口、人”和笔画“” 。2. 正确、流利地朗读课文。3. 认识自然段,知道秋天来时有

部编版小学语文一年级上册1《秋天》同步练习

基础达标练三、写出下面生字的偏旁,再选择偏旁的名称(填序号)。树—( ) 叶—( ) 会—( )一(③)蘑菇能力提升练五、课内阅读。天空那么蓝,那么高。一( )群大雁往南飞,一( )会儿排成个“人”字