小学一年级语文下册 古诗两首 《所见》《小池》ppt课件

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部编版一年级下册古诗二首池上小池试卷(含答案)

部编版一年级下册古诗二首池上小池试卷〔含答案)学校: 姓名： 班级： 考号： 一、选择题《池上》的作者是唐代诗人〔 〕白居易 B．杜甫《小池》《池上》描写的是什么季节的风光？〔 〕春天 B．夏天《池

小学语文一年级教案-《所见》、《小池》《古诗两首》教学设计

小学语文一年级教案——《所见》、《小池》《古诗两首》教学设计课前透视本课由《所见》《小池》两首古诗组成。两首诗均为绝句，诗句内容简洁，语言通俗浅易，用词精准凝炼。内容中情景交融，动静相宜，好比一个个镜

2022古诗二首池上小池PPT手绘中国风课文第12课小学一年级语文下册部编人教版教学课件

- BY YUSHEN - 古诗两首《池上》*《小池》 - 部编人教版一年级语文下册PPT课件 - 小朋友们，在

古诗《小池》教学设计小学一年级语文教案

古诗《小池》教学设计小学一年级语文教案教学目 标：1、 认识 4 个生字， 会写 5 个生字。2、 正确、 流利朗读古诗， 理解重点词语和诗句， 能用自 己的话说出诗句的意思。3、 培养学生的想象才能

古诗二首《小池》《池上》

- R·一年级下册 - 12 古诗二首 - - “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”夏天在孩子们眼里总是那么令

小学一年级语文教案-《所见》《小池》教学设计

小学一年级语文教案——《所见》《小池》教学设计教学预设目标：1、有朗读古诗的兴趣，能从诗中感受到夏天的情趣。2、认识所、牧等12个生字，会写诗、林等6个字。3、正确、流利、有感情地朗读，背诵两首古诗。

人教版小学一年级下册语文小池教学设计

人教版小学一年级下册语文小池—教学设计 小池—教学设计教学目标： 　　1、学会本课3个生字。了解词语的意思。 　　2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　3、想象诗中描写的美丽景色，增强对自然

小学一年级语文下册古诗两首小池1名师制作优质教案鲁教版

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小池教学目标1．引导学生理解诗的内容，感受诗中描写的情景，进行美的教育，培养想象能力，激发学生热爱大自然

11 古诗二首 小池 大单元教学设计 部编版一年级语文下册

课题11.古诗二首部编版一年级下册第六单 元第2课时学校授课班 级授课教师学习目标L认识“泉、流、爱、柔、荷、露、角” 7个生字，正确书写“无、树、爱、 尖、角” 5个生字。2.能正确、流利地朗读古诗

古诗二首《小池》《池上》PPT42页

- 古诗二首《小池》《池上》 - 1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫2、改革如果不讲纪律，就难以成功。3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服

小学一年级语文教案 小池

小学一年级语文教案 小池 小学一年级语文教案：小池 　　1、看图引入 　　今天，老师给大家带来了一副图画。小朋友们赶快瞪大你的小眼睛课件出示图片“池塘”图片 　　问：你看到什么了？ 　　2、揭题“小池